开展35雷锋日活动总结.pptx

开展35雷锋日活动总结

REPORTING

2023WORKSUMMARY

目录

CATALOGUE

活动背景与目的

活动筹备与实施

活动现场回顾与亮点展示

活动成果评估与影响力分析

存在问题反思与改进措施提出

未来发展规划与展望

PART

01

活动背景与目的

1963年3月5日，毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”，自此以后，每年的3月5日被定为“学雷锋日”。

35雷锋日的由来

弘扬雷锋精神，传承中华民族传统美德，倡导社会主义核心价值观，推动社会文明进步。

35雷锋日的意义

35雷锋日由来及意义

通过组织各种形式的志愿服务活动，让更多的人了解雷锋精神，传承雷锋精神，营造浓厚的学雷锋氛围。

提高市民对雷锋精神的认知度和认同度，增强社会责任感和奉献精神，推动城市文明建设。

本次活动目标和期望成果

期望成果

活动目标

活动时间

3月5日上午9:00-11:00

活动地点

市中心广场及周边社区

PART

02

活动筹备与实施

筹备工作小组成立及分工

筹备工作小组成立

由团委或志愿者组织牵头，成立专门的筹备工作小组，负责35雷锋日活动的整体策划和组织。

成员分工明确

筹备工作小组设组长、副组长及若干名成员，分别负责活动策划、宣传、物资准备、场地布置、安全保障等工作。

定期召开筹备会议

为确保活动顺利进行，筹备工作小组定期召开会议，汇报工作进度，协调解决问题。

方案审批流程

活动方案需经过相关部门或领导审批，确保活动符合政策法规和实际情况。审批流程包括初审、复审等环节，确保方案的科学性和可行性。

活动方案制定

结合实际情况和往年经验，制定详细的活动方案，包括活动主题、时间、地点、参与人员、活动内容等。

及时调整方案

根据审批意见和实际情况，及时调整活动方案，确保活动顺利进行。

活动方案制定及审批流程

制定切实可行的宣传推广策略，包括利用校园广播、宣传栏、社交媒体等多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和影响力。

宣传推广策略

根据活动主题和内容，制作宣传海报、传单、展板等宣传材料，吸引更多人关注和参与活动。

制作宣传材料

通过参与人数、反馈意见等数据对宣传推广效果进行评估，总结经验教训，为今后的活动提供参考。

实施效果评估

宣传推广策略及实施效果

PART

03

活动现场回顾与亮点展示

活动现场悬挂了雷锋日主题的横幅和标语，设置了雷锋事迹展览区，营造了浓厚的学雷锋氛围。

现场布置

参与人数

媒体报道

活动吸引了大量市民和志愿者参与，大家积极投身到各项志愿服务活动中，展现了良好的社会风尚。

活动得到了多家媒体的关注和报道，进一步扩大了雷锋日活动的影响力和号召力。

03

02

01

现场氛围营造及参与情况

03

互动环节

现场还设置了互动环节，让观众和志愿者们更加深入地了解和体验雷锋精神。

01

感人演讲

志愿者代表发表了感人至深的演讲，讲述了雷锋的感人事迹和精神内涵，引起了现场观众的强烈共鸣。

02

文艺表演

活动现场还进行了丰富多彩的文艺表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵等，以艺术形式弘扬雷锋精神。

精彩瞬间回顾：演讲、表演等

志愿者们表示，参与雷锋日活动让他们更加深刻地理解了雷锋精神，也让他们感受到了奉献社会的快乐和满足。

志愿者感受

观众们纷纷表示，通过观看演讲、表演和参与互动环节，他们更加深入地了解了雷锋精神的内涵和价值，也受到了很大的启发和鼓舞。

观众感受

活动在社会上引起了广泛关注和积极反响，大家纷纷表示要学习雷锋精神，为构建和谐社会贡献自己的力量。

社会反响

参与者感受分享：志愿者、观众等

PART

04

活动成果评估与影响力分析

志愿服务时长统计

本次活动共有200名志愿者参与，累计服务时长达到800小时，人均服务时长4小时。

贡献度评估

志愿者们在活动中积极投入，为社区居民提供了多种形式的帮助和服务，如义务理发、家电维修、环境整治等，获得了社区居民的高度认可和好评。

志愿服务时长统计及贡献度评估

通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传，吸引了众多师生的关注和参与。

活动前期宣传

随着活动的深入开展，社会舆论对35雷锋日活动的关注度逐渐提升，多家媒体对活动进行了报道和转载，进一步扩大了活动的影响力。

社会舆论关注度

弘扬雷锋精神

01

通过本次活动，广大师生更加深入地了解了雷锋精神的内涵和价值，纷纷表示要将雷锋精神融入到日常学习和生活中。

提升校园文明程度

02

35雷锋日活动的开展，有力地推动了校园文明程度的提升，营造了积极向上、团结友爱的校园氛围。

促进志愿服务事业发展

03

本次活动为志愿服务事业注入了新的活力和动力，吸引了更多师生加入到志愿服务队伍中来，为社会的和谐稳定作出了积极贡献。

对校园文化建设的推动作用探讨

PART

05

存在问题反思与改进措施提出

01

02

04

活动组织过程中遇到的问题梳理