开题报告指导教师意见15篇.pdf

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开题报告指导教师意见15篇

开题报告指导教师意见1

该生通过与课题组成员和老师的仔细讨论,同时去图书馆参

考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步

确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可

以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本

合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

___

20__年__月__日开题报告指导教师意见2

该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多

文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学

专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本

知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计

划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设

计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)

__年__月__日开题报告指导教师意见3

__同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统,题目

第1页共8页

________于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控

制技术、单片机应用技术等专业知识,具有一定的深度和广度;

该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料,对所设计的系

统任务基本明确,设计思路比较清晰,控制方案选择较为合理、

可行,对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中,工作

计划安排合适,预测按计划安排抓紧时间进行设计,可以如期完

成设计任务。开题报告指导教师意见4

该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业

毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的.实用价值。本选

题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提

高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究

方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完

成该论文的设计。

同意开题。

(指导教师签名)

__年__月__日开题报告指导教师意见5

该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想教育毕业论文

要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所

学知识的`延续,符合学生发展方向,对于提高学生的基本知识和

技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本

第2页共8页

合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

同意开题。

(指导教师签名)

_月_日开题报告指导教师意见6

该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,

确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理

图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子

产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,

学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)

年月日开题报告指导教师意见7

一,该论文选题合理,问题是韩国学研究的热点,也是韩国

学当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家已有许多较为成熟

的论述,在南京也有专家学者对南京区域的相关问题做了较深入

的研究,但对该问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何

认识问题的现状及未来的`走势,是现实中急需解决的问题,这也

是该论文选题意义所在。

二,数据资料翔实,分析方法选用得当,该开题报告能立足

于南京实际,搜集了大量的数据资料,选用了教先进的分析方法,

第3页共8页

以相关区域经济理论为一句,对南京区域现状及其影响因素做实

证研究,并提出相应的政策建议。

三,定性分析与定量分析结合,结论和建议较合理。该论文

注重理论依据的阐述和分析结果的定性分析,在写作过程对选用

的分析方法均做了合理性分析。对南京区域差异的研究结果与现

实情况及相关研究成果相符,建议较中肯,具有一定的操作性。

该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分

析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义。

(指导教师签名)

_月_日

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