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关于初中生写实记录40条.pdf

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关于初中生写实记录40条

1.早晨,我从床上醒来,窗外的阳光照进来,我感到温暖而有活力。

2.走出家门,看见街上的行人匆匆忙忙,我也加快了步伐,准备迎接

新的一天。

3.到了学校,我看见同学们早早地来到学校,大家互相打招呼,笑语

盈盈。

4.上课时,老师生动有趣地讲解知识,我们聚精会神地听着,心里充

满了求知的欲望。

5.课间休息时,我和同学们一起到操场上放松身心,大声喧哗着,尽

情地释放自己。

6.午饭时间,我和同桌一起去食堂吃饭,享受美食的同时,还有机会

和同学们交流。

7.下午的课程过后,我们放学了,一阵欢声笑语中,我回到了家。

8.放学后,我和同学们一起在操场上踢足球,奔跑着,尽情释放青春

的活力。

9.傍晚,我和爸爸一起去公园散步,呼吸新鲜的空气,感受自然的美

好。

10.晚饭后,我坐在书桌前,专心写作业,不断提高自己的学习能力。

11.晚上,我独自一人静静地躺在床上,回味一天的点点滴滴,思考

未来的规划。

12.假期里,我和家人一起出游,感受不同地方的文化和风景,开阔

眼界。

13.周末,我和同学们约好一起出去玩,体验不同的娱乐项目,增加

互相的认识和交流。

14.冬天里,我看到雪花纷纷扬扬地落下,兴奋地和同学们一起堆雪

人,打雪仗。

15.春天里,我走进校园的花坛,看到满园的鲜花盛开,呼吸着芬芳

的气息,感受春天的清新。

16.夏天里,我跳入清凉的游泳池,尽情享受暑假的快乐时光。

17.秋天里,我回到家乡的田野,帮助家人收割农作物,感受农耕的

辛劳。

18.上体育课时,我参与各种项目的比赛,锻炼身体的同时,也培养

了团队合作的精神。

19.在学校的图书馆,我翻阅各类书籍,开拓眼界,丰富知识。

20.社团活动中,我和同学们一起参与各种活动,展示才艺,培养自

信。

21.家长会上,我和父母一起和班主任交流,了解学习的进展情况,

并且制定学习计划。

22.学校组织的郊游活动中,我和同学们一起探索大自然,体验农田

劳作的艰辛。

23.班级里,我和同学们一起组织各种活动,加强了班集体的凝聚力。

24.班级组织的文艺晚会中,我为同学们表演节目,展示个人的才华

与魅力。

25.学校举行的运动会中,我参加各项比赛,感受竞技运动的精彩与

激动。

26.课堂上与老师进行互动,积极回答问题,展示自己的学习成果。

27.课内辅导班的学习中,我和老师一对一地进行学习,解决问题,

提高自己的学习水平。

28.与同学们一起参观博物馆,了解历史文化,增长见识。

29.参加学校的话剧比赛,扮演角色,展示演技与表演能力。

30.参加各种科技创新竞赛,动手制作实验,探索科学的奥秘。

31.绘画课上,我认真学画各类图案,提高自己的艺术素养。

32.语文课上,我认真研读文学著作,感受经典的魅力。

33.数学课上,我勤于思考解题方法,提高自己的逻辑思维能力。

34.英语课上,我通过听说读写综合训练,提高自己的英语水平。

35.参加各种社会实践活动,了解社会的各种问题,培养社会责任感。

36.与同学们一起开展义工活动,帮助社区里的老人,传递温暖。

37.参加学校的艺术展览活动,展示自己的作品,分享艺术的美好。

38.与同学们一起开展环保活动,保护环境,爱护地球家园。

39.与同学们一起参观科技展览,了解最新的科技研发成果,激发了

我对科学的兴趣。

40.参加学校的学术比赛,积极参与,锻炼自己的竞争能力。

初中生的生活丰富多彩,无论是在学校或者在家庭中,都有很多值得

记录的美好瞬间。这些记录不仅可以帮助他们回忆起成长的点滴,也可以

培养他们的观察能力和写作能力。

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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