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研究核心素养如何引导学生积极的学习方式教学研究课题报告
目录
一、研究核心素养如何引导学生积极的学习方式教学研究开题报告
二、研究核心素养如何引导学生积极的学习方式教学研究中期报告
三、研究核心素养如何引导学生积极的学习方式教学研究结题报告
四、研究核心素养如何引导学生积极的学习方式教学研究论文
研究核心素养如何引导学生积极的学习方式教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.核心素养的内涵及其与学习方式的关系
2.学生积极学习方式的特点及分类
3.核心素养引导学生积极学习方式的策略研究
4.核心素养与积极学习方式在教学实践中的具体应用
三、研究思路
1.确定研究目标与任务
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