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乡村医生培训制度

承担基层医疗机构中医药人才培训制度

为进一步加强基层医疗机构科技人才队伍建设，促进中医人才在

医疗卫生事业中充分发挥作用，结合医院实际，制定基层医疗机构中

医药人才培养制度。

一、切实加强中医药人才队伍建设

1、建设中医临床教学基地，加强中医药重点学科、专业和课程建

设，加强中医药职业教育和毕业后教育。

2、加强基层中医药人才队伍建设，开展农村中医药人才定向培养

工作，组织基层中医药人员参加学历后实践教育，实施基层老中医药

专家师带徒工作，将农村具有中医药一技之长的人员经系统培训后纳

入乡村医生管理。

（1）加强中医类别全科医生岗位、转岗培训，开展乡村医生和社

区卫生服务人员中医药知识与技能培训。

（2）加强中医医疗机构护士中医护理知识与技能培训，加强各类

中药技术人员培养与培训。

（3）加强中医药人员培训，加快技能型人才培养。制订体现中医

药特点的中医药专业技术人员水平能力评价标准，开展我县中医药行

业特有工种技能鉴定工作。

二、加强基层中医药人才培养

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到____年，为县级医疗机构培养____名中医临床技术骨干，对

____名符合条件的乡村医生和乡镇卫生院中医人员进行中医药（含民

族医药）专业中

专学历实践教育，对乡村医生进行中医药基本知识与技能培训，

为城乡基层培养____名中医类别全科医生，遴选一部分名老中医药专

家为乡、村和社区卫生服务机构培养一批基层中医药人才，培训一批

中医药预防保健人才。

三、人才培养重要意义

在基层医疗机构发展的诸因素中，人才始终是至关重要的，也是

一切工作的重中之重。为了做好这一系统工程，有针对性地制订培养

计划，是加快中医药人才队伍建设、提升基层医疗机构综合实力和技

术水平的有效途径。

四、人才培训要求

1、鼓励基层医疗机构医生积极参加专科、本科的在职培养。

2、鼓励基层医疗机构够资历医生积极参与市级、县级人才研修班

和学术交流培训。

3、充分利用我院名老中医资源，以基层医疗机构中医医疗技术骨

干为对象，组织建设好师带徒传承工作，培养后备中医药人才力量。

4、对基层医疗机构的现任科室主任进行专门中医学科培训，使他

们掌握先进中医专业技术和中医基础理论，向全县学科带头人方向发

展，并充分发挥他们在科室业务管理中的积极作用。

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5、对基层医疗机构的主治医师人员进行专业培训，使他们掌握先

进中医专业技术，向全院学科带头人方向发展，在科室业务管理中充

分发挥他们的主力军作用。

6、我院积极组织和开展中医学术讲座活动，外聘专家来我院举办

学术讲座及由本院副主任中医师以上人员主讲，做好基层医疗机构医

师及其它专业初级人员的专业知识培训，使他们能够胜任一般技术工

作。

7、我院每年进行中医药知识培训两次，组织基层医疗卫生机构中

医药技术人员来我院参加培训，年末根据培训内容组织考核，考核不

合格者，进行补考，直至补考合格为止，使考核合格率达到____%。

洪泽县中医院医教科

____年____月____日

乡村医生培训制度（二）

为_____《乡村医生从业管理条例》和《____加强农村卫生人才培

养和队伍建设____》精神，进一步提高我镇乡村医生的职业道德和业

务素质，特制定我镇乡村医生培训管理方案如下：

一、培训目标

提高乡村医生的整体素质，使乡村医生每月进行一次培训，通过

培训，强化乡村医生基础知识、基本技能，提高公共卫生服务、健康

教育、处理突发公共卫生事件的能力，为广大农民群众提供安全、有

效、方便、价廉的公共卫生服务和基本医疗服务。

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二、培训对象和内容。

1、培训对象。全镇依法取得乡村医生执业证书、执业助理医师或

执业医师资格，经县卫生行政主管部门注册后在村卫生所执业的乡村

医生。

2、培训内容。由省卫生厅组织编印的乡村医生规范培训教材，国

家基本公共卫生服