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小学生关于春天的作文

篇一：小学生描写春天

小学生描写春天

悄悄地，悄悄地，一个转身的瞬间，春，已经来到了。那些枯黄的枝干，正开场萌芽，悄悄地预备酝酿着一场花开时的惊喜。心，就如此落入了一场喜悦的期待里……

柳树的枝条，也开场变得有点鹅黄。悄悄地萌发着一场新绿。那柔媚的模样，已经焕然一新，褪去了冬的苦涩，映入视线的是一派盎然的活力。

一场雨过后，空气异常的清新，连雾气都有着春的暖。那些青松在雨后更加的青翠，深绿中开场萌发了新芽。这份不经意之间的觉察，也悄然点缀了落寞许久的心。那棵楼下的玉兰树，早在冬天就缀满了花苞，毛茸茸的，煞是好看。谁能想到不久的今后，这小小的花苞就会变成脱俗的花朵呢！

我是喜爱玉兰的，枝干上，就那样悄然长成了一朵朵的淡雅和妩媚。白色的，让人心生怜惜，粉色的，就像是待字闺中的少女。和风中，婀娜多姿，偶尔还送来缕缕清香。看着这些玉兰树，我想象着一场花事的到来。我对小侄女说：“开花的时候，一定记得拍了照片给姑姑，我要看它的模样，也要看你笑的模样。”小孩明白事的点点头。也许，她的内心也像玉兰一样期待着春天的到来吧！

一片枯黄的花丛中，我看见了迎春花的笑颜。星星点点的黄，透着娇羞与可爱。看到它们，内心泛着淡淡的惊喜。这花儿，总是在寒冬未尽时，提早给人们送来春天的气息，总是在万木枯荣之时，给人们带来希望和平和。我想，人也应该如此吧！即便历经人生的四季，也要在来年的春天悄然绽放。不张扬，不媚俗，不低落，淡淡地开落，淡淡地来过就好，不求人们记住，只为给别人带来春的气息！

春来了，是历经了又一个夏的酷暑、秋的丰富、冬的酷寒之后的新的季节。在这个季节里，我看见了生命在挣扎之后的重生，我看见了那些用光阴串联的往事，寂静于岁月的长河，我听见了漫漫红尘一曲相思无痕……春来了，带来了满满地希望，带来了重生之后的生命。我明白，一些酷寒注定会冰封在冬季，一些微凉注定会走过生命的冬季，迎来春暖花开。

春来了，一切的美妙都不会再远了……

篇二：关于春天话题的作文

我觉察春天来了

“春天来了，春天来了！”同学们叫着喊着都在校园里寻找着春天。

清晨，当我们进时，我跑到操场的大树下寻找，呀！我觉察：树枝上吐出了一点点嫩绿的小芽苞；

在公园里，我觉察许多不知名的花慢慢地开了，小草也探出了脑袋来；在小溪里，我觉察了小蝌蚪们地快活的游来游去；在放学的路上，我觉察了漂亮的天空中，飞来了几只燕子，它们从遥远的北方向南方飞来，叽叽喳喳地叫着，好似也在说：“春天来了，春天来了！”；在小区的竹林里，我觉察了小小的笋芽儿也探出了小脑袋，它不知是什么时候从地里面钻了出头来??

总之，我觉察了许多春天的信息，我觉得春天特别漂亮，它是百花齐放、鸟语花香的季节。

我爱漂亮的地春天！

我找到了春天

早春的一个星期六，妈妈带我去公园游玩。，我们一家欢乐地的来到了洪湖边上，妈妈说：“你不是要找春天吗？那就快找吧！”

因此，我在妈妈的引导下，我找啊找啊，忽然，好似有一只“小手”摸了一下我的脑袋，我抬头一看，哦!原来是柳树小姐摸我呀!

看来我已经找到了春天，春小姐已经迈着轻快的脚步，拨撒着生命的种子向我们走来，你看：五颜六色的花也开了，给春天增添了许多的色彩！那火红的玫瑰、粉红的桃花、雪白的水仙花，还有许多说不来名字的花都开了，同时招来了许多蝴蝶和蜜蜂呢！我在它们中间快活的游玩着，跳着，唱着，欢乐极了，由于我找到春天了，它就在我们的四周！

春天真美啊！我要在这个春天快快长大！

春天里的新觉察

春天来了，教师叫我们去寻找漂亮的春天。

我在校园里寻找到了春天，我觉察了操场四周的树木枝头上都长出了一个个小小的芽苞，操场旁边的花坛里开出了五颜六色的花朵，每天早晨校园里要以听到小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好你在说：春天来了！我在大自然中终于觉察了春天，原来春天确实就在我们的四周。

周六的时候，妈妈也带我去公园里找春天，我在草坪上觉察了许多小朋友在高欢乐兴地放风筝，花园里和菜地里都有农民伯伯开场在除草种地播种了，公园里的树林中有布谷鸟在树上愉快地歌唱着：“布谷，布谷”。

小溪丁丁冬冬地流，小蝌蚪在小溪里自由自由地游着；小草也探出了头来；小鱼儿也在水里追逐着游玩。

这一切都在告诉我们：春天来了！啊，我觉察春天的风光真美呀！春小姐迈着悄悄的脚步，向人间走来。

春天来了

小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。它们在枝头上叽叽喳喳地叫着，好似在说：“春天来了，春天来了。”柳树抽出又细又长的枝条，和风吹来，枝条随风舞动，好似在翩翩起舞。枝条上还冒出了嫩绿色的小芽。

小溪里的冰融化了，溪水愉快地流淌，好似在唱着春天的歌曲。溪水像亮堂的镜子，它让柳树照到了本人那漂亮的倒影。

绿绿的地小草扭动着身子，用劲向上钻。它终于钻出了地面，探头探脑地向四周张望。好似在和伙伴们征询好。草地上还有各种各样的野花呢！有红