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  • 2024-12-22 发布于安徽
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师带徒徒弟总结

师带徒徒弟总结15篇

师带徒徒弟总结1

时间过得真快,转眼间又一个学期过去了,在师傅冯健老师的鼓

励、指导和帮助下,我与新课改共同成长起来。作为徒弟,我成为了

师徒结对活动的一名受益者。冯老师在教学方法、管理学生以及教科

研方面都给了我许多指导和帮助,使我在各方面有了较大的提高。下

面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:

一、作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的

步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,在陆老

师的要求、指导下,我坚持课课写教学反思,平时及时充电,不断更

新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地

认真实践、及时总结,我的教学水平不断地进步。在平时的教学中,

我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主

动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课;主动让师傅检查教案,

虚心接受师傅的建议,修改不足,更好的吃透教材。

二、互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为

了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,

我有以下几点感想:

1、正确对待开课。很多年轻老师都惧怕被听课,怕出丑。其实听

课可以帮助我们发现一些自己难以

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