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课程名称：现代大学英语精读2
授课对象：高等院校英语专业本科学生
课时安排：12课时
教学目标：
1.知识目标：
-掌握本教材中每单元的核心词汇、短语及语法点。
-理解并分析课文中的复杂句子结构。
-熟悉并运用不同的写作技巧和风格。
2.能力目标：
-提高学生的英语阅读理解能力。
-培养学生的英语写作和表达能力。
-增强学生的跨文化交流意识。
3.情感目标：
-激发学生对英语学习的兴趣。
-培养学生的批判性思维和独立思考能力。
-增强学生的自信心和团队合作精神。
教学内容：
1.Unit1:AnotherSchoolYear
-课文精读：分析文章结构，理解作者观点。
-词汇学习：掌握关键词汇和短语。
-语法点：练习现在时、过去时和将来时的用法。
2.Unit2:WhatFor?
-课文精读：探讨大学生活的意义和价值。
-词汇学习：学习与教育、职业规划相关的词汇。
-语法点：练习被动语态和条件句。
3.Unit3:TheRiteofSpring
-课文精读：分析春天的象征意义。
-词汇学习：掌握与自然、季节相关的词汇。
-语法点：练习定语从句和虚拟语气。
4.Unit4:TheManintheWater
-课文精读：讲述一个关于勇气和坚持的故事。
-词汇学习：学习与勇气、挑战相关的词汇。
-语法点：练习过去进行时和现在完成时。
5.Unit5:QuickFixSociety
-课文精读：探讨现代社会中的快速解决问题的方式。
-词汇学习：掌握与科技、社会现象相关的词汇。
-语法点：练习倒装句和强调句。
6.Unit6:Button,Button
-课文精读：分析一个小故事中的寓意。
-词汇学习：学习与人际关系、情感相关的词汇。
-语法点：练习非谓语动词和省略句。
7.Unit7:WisdomofBearWood
-课文精读：探讨熊木的智慧。
-词汇学习：掌握与自然、哲学相关的词汇。
-语法点：练习比较级和最高级。
8.Unit8:TheManinAsbestos
-课文精读：讲述一个关于牺牲和责任的故事。
-词汇学习：学习与工作、职业相关的词汇。
-语法点：练习过去完成时和现在进行时。
9.Unit9:Pompeii
-课文精读：回顾庞贝古城的历史。
-词汇学习：掌握与历史、文化相关的词汇。
-语法点：练习将来时和虚拟语气。
10.Unit10:TwoFriends
-课文精读：讲述两个朋友之间的友谊。
-词汇学习：学习与友谊、情感相关的词汇。
-语法点：练习现在分词和过去分词。
11.Unit11:Mr.Imagination
-课文精读：探讨想象力的重要性。
-词汇学习：掌握与想象力、创造力相关的词汇。
-语法点：练习定语从句和虚拟语气。
12.Unit12:TheHappiestManonEarth
-课文精读：讲述一个关于幸福的故事。
-词汇学习：学习与幸福、生活态度相关的词汇。
-语法点：练习情态动词和祈使句。
教学方法：
1.课堂讨论：鼓励学生积极参与课堂讨论，分享自己的观点和看法。
2.小组合作：通过小组合作完成任务，培养学生的团队合作能力。
3.角色扮演：通过角色扮演，提高学生的口语表达能力。
4.写作练习：指导学生进行写作练习，提高写作技巧。
5.语法讲解：通过讲解和练习，帮助学生掌握语法知识。
教学评价：
1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与度和表现。
2.作业完成情况：检查学生作业的完成情况和质量。
3.期中/期末考试：通过考试评估学生对课程内容的掌握程度。
教学资源：
1.教材：《现代大学英语精读2》
2.课外阅读材料
3.语法练习
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