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七年级上册阅读类文本分类试卷
一、现代文阅读
(2023七上·成都期末)现代文阅读
爱的角力
明前茶
①两年前的春天,我朋友小曹的父母重建了农村的老房子,还装修成民宿的样式。
②为什么要建这座大房子?她父母的想法是,人老了,只盼着儿孙能多回家陪陪他们。他们执拗地认为,只要老家房间够多,被褥够多,衣橱够大,有拍照好看的茶几与餐桌,孩子们就愿意回来小住。
③果然,小曹与哥哥发现,新房子造好之后,父母就陷入无尽的等待。他们翻晒被褥、腌制腊味、浇灌菜园,就等着儿女的汽车喇叭在院门前摁响。这份沉甸甸的期待,也变成了一家人的精神压力。
④然而,人到中年,做儿女的也事务繁忙,加班、做家务、辅导孩子,几乎所有的时间都被填满了。为了挤出周末时间去探望父母,小曹每周一到周五都过得很累。
⑤疲困至极时,她心里也有抱怨。终于有一天,小曹鼓足勇气对母亲说:“既然所有的爱都是双向奔赴,你们也不能总站在原地不动啊,我们也很累。”话刚说出口,小曹就后悔了。在视频里,小曹明显看到母亲的脸色像大晴天里飘来一片乌云,倏然暗下去了。之后,回不回家就变成了一个“话题沼泽”,双方都得绕开走。
⑥小曹整整一个月没回老家,父母也不再接二连三地以“笋子已经挖好了,鸡已经杀好了……”等理由来催促儿孙们回老家。在双休日,小曹终于可以睡到自然醒,也终于有时间去美术馆看展览,带着孩子去游乐园。但是,这份清闲为什么又夹杂着说不清的空茫呢?
⑦有一天,父亲突然给她打电话,说村委会邀请到一位给孩子们讲授风筝制作的老师,在村里找教室,看中了他们家敞亮的客厅,于是前来商议,想租用作为教室。外聘的老师很忐忑,之前问过几家民宿,都因为价钱谈不拢而作罢。谁想,父亲一听就答应了,说:“你们尽管来,有孩子们在,大房子就有生气,租金多少都无所谓。”
⑧这件事好像给父母的生活凿开了一条缝。这一年来,父母家的大客厅就成为了课外讲习所,老师在这里教孩子们写春联、染布、弹尤克里里、做鲜肉月饼……。连父母也被聘请加入了课外教师队伍。从母亲发来的小视频里,小曹看到父母在教孩子们识别已成老古董的农具,教他们点豆腐、晒柿饼、收桃胶……。两位老人也发现,有了大房子,迎接的也不一定是自家儿孙,当他们帮助想做事的年轻人时,自己的生活也变得丰沛充盈起来。
⑨有意思的是,当父母不再那么盼望儿孙回家时,孙辈却约好了要回爷爷家,因为爷爷要教村里的孩子学“植物拓染”。小曹的儿子和侄女听说后,提出了小小的抗议:“别人家的孩子都学会了,咱们曹家的小孩倒不会,这怎么说得过去?”
⑩小曹笑起来。她知道,在两代人“爱的角力”中,这一回,是父母赢了。
1.请结合文章中对应的情节,补全空格。
2.第⑤段画线句有何妙处?请结合语境分析。
母亲的脸色像大晴天里飘来一片乌云,倏然暗下去了。
3.文章以“爱的角力”为题有什么好处?请结合全文内容分析。
4.文章结尾说两代人在“爱的角力”中,是父母赢了,父母赢得了什么?请结合文章具体作答。
(2023七上·夹江期末)课外阅读
秋天里的一场微型葬礼
王瑞起
①像往常一样,下午两时许,我迎着秋日的暖阳来到青年公园散步。
②当我踏着秋阳筛落树梢的剪影,享受秋意弥漫在空气中独有的温柔,接近被色彩斑斓的灌木丛覆盖的假山时,看见山坡前有一群小孩子,不吵不闹,也不蹦蹦跳跳,安安静静地围在一起。
③我下意识地慢步靠近。啊,原来是我们小区附近一个幼儿园在这里搞什么活动。那些孩子有十五六个,都在四至六岁左右。中间站着一位小姐姐教师,模样清秀,扎一条高高的马尾辫儿,二十来岁的样子。小姐姐双手捧着一个硬纸壳的饼干盒子,一双黑葡萄眼时而抬起来看看她的学生,更多的时候是垂在那个饼干盒子上。她小声地说:今天,跟了我们两年多的小猫咪死了,我们在这里为它举行葬礼,为它送行,纪念我们这位朝夕相处的朋友。现在我们大家来唱一首《小猫咪》儿歌,然后每个人轮流过来用手摸摸这个盒子,算是与猫咪握手告别,祝愿它在另一个世界健康快乐。最后每个人用这把小铁锹为它的坟墓添上一把土。说完,小姐姐起头唱:“可怜的小猫咪呀小猫咪,这就是你的家,以后我们在一起,啦啦啦,啦啦啦……”
④唱完儿歌,孩子们静静地排好队,一个接一个,默不作声地走到老师面前,伸出一双双稚嫩的小手,轻轻地抚摸那个装着小猫尸体的饼干盒子,小手久久地停留在盒子上……一阵微风吹过,片片金黄的叶子在空中飘飞,有几片黄叶正好飘落在我的脚前。在这几片黄叶中,我看见了一片还绿着的叶子,它还未老,也会坠落啊!
⑤小姐姐老师领着她的学生,把饼干盒子塞进一个在山坡上事先挖好的洞里,又一锹一锹填土,把盒子埋好,堆起一个小土包。然后,后退几步,轻轻地拢过她的学生,问:“你们还记得猫咪做过的事吗?”“记得,”一个小男孩儿说:“它每天都在门口迎接我们上学。”另一个说:“它会喵喵地唱歌,可好听了。”一个小胖子女孩儿举起手来说
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