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《对外汉语初级口语示范课案例研究》
一、引言
随着全球化的推进和“一带一路”倡议的深入实施,对外汉语教学日益受到重视。初级口语教学作为对外汉语教学的重要组成部分,其教学效果直接影响到学习者对汉语的掌握程度和应用能力。本文以一次对外汉语初级口语示范课为例,探讨其教学方法、策略及效果,以期为今后的对外汉语初级口语教学提供参考。
二、课程背景
本次示范课针对的是初级汉语学习者,主要目的是提高他们的口语表达能力和交际能力。课程内容包括日常生活中的基本交流、购物、问路、就餐等实用场景的口语表达。教学方法采用互动式教学,注重实践和运用,旨在让学生在轻松愉快的氛围中掌握汉语口语。
三、教学方法与策略
1.
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