2024年牛津译林版九年级历史上册阶段测试试卷874.docVIP

2024年牛津译林版九年级历史上册阶段测试试卷874

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、2007年2月，中国外交部部长李肇星，国家宗教局局长叶小文等出席了在印度那烂陀举行的某位高僧纪念堂修复完善竣工庆典．这位为中印文化交流作出巨大贡献的古代高僧是（）

A.八思巴

B.僧一行

C.鉴真

D.玄奘

2、奥劳达·埃奎亚诺(1745～1797)是西非贝宁人。他十岁时和姐姐一起被奴隶贩子从家中抓走。他做了二十一年的奴隶，后来，他买回了自由，并毕生为反对奴隶贸易而斗争。他的人生命运必然与下列那一历史事件相关

A.“三角贸易”

B.印度民族大起义

C.拉美独立战争

D.美国南北战争

3、从1840年到1919年，中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线，历经器物层面到制度层面，再到观念（思想）层面。下列最能体现观念层面的是（）

A.洋务运动

B.戊戌变法

C.辛亥革命

D.新文化运动

4、【题文】拉丁美洲独立运动的领导人是

A.玻利瓦尔

B.圣马丁

C.华盛顿

D.克莱武

5、【题文】15世纪到16世纪，欧洲人向海外扩张，探寻新航路以及从事奴隶贸易为根本动力是：（）

A.为美洲、非洲人民造福

B.航海技术的进步

C.追逐金钱、发财致富的梦想

D.出国考察、游历世界

评卷人

得分

二、填空题(共5题，共10分)

6、新中国成立以后，我国综合国力逐步增强，国际地位大大提高。20世纪50年代和70年代，我国取得了重大外交成就。

（1）1953年，周恩来提出的___________五项原则，逐渐成为各国公认的处理国与国关系的基本准则。

（2）1955年，周恩来出席万隆会议，提出“___________”方针，促进了会议的圆满成功。

（3）1971年，中国恢复在联合国的合法席位，成为五大___________之一；在___________的前提下，1979年，中美正式建立外交关系。

7、习近平副主席告诫领导干部一定要学好中国历史特别是近现代历史；某历史兴趣小组对近代历史进行探究：

（1）整理归纳：

中国近代不仅是一部屈辱史；也是一部抗争史。

屈辱史

抗争史

A

关天培英勇牺牲

第二次鸦片战争

B

甲午中日战争

C

D

义和团抗击八国联军

（2）比较分析：

中国近代史还是当时先进的中国人探究救国救民的探索史。

历史兴趣小组比较了戊戌变法和辛亥革命后发现有许多相同点，比如向西方学习的内容上看都学习了____从结果看都____。

（3）感悟提高：

通过以上探究，历史兴趣小组都深受教育，请你帮他们感悟写下来。

8、

洋务运动在地方上的代表人物有曾国藩、李鸿章、左宗棠等．______（判断对错）

9、战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹；战争中孕育着和平，和平中有潜伏着战争．让我们反思战争带来的苦难，共同维护世界的和平．阅读下列材料，回答问题．

（1）请分别写出材料一（图）中；A；B两国及它们所在的军事集团的名称．这两大军事集团的形成，对世界形势的发展产生了怎样的影响？

A国名____；所在军事集团名称____；

B国名____；所在军事集团名称____；

材料二昨天；1941年12月7日，一个遗臭万年的日子，美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻我要求国会宣布：自1941年12月7日星期日，日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本国进入战争状态．

---摘自罗斯福《一个遗臭万年的日子》

（2）材料二中；为什么罗斯福说“1941年12月7日”是“一个遗臭万年的日子”？面对法西斯国家的疯狂侵略，1942年1月反法西斯国家有什么重大举措，该举措有何重要意义？

材料三第一；二次世界大战情况比较表（表）

。

项目名称

参战国。

（个）

卷入人口。

（亿）

参战人员。

（亿）

伤亡人员。

（亿）

直接经济损失（亿美元）

第一次世界大战

30多

15

0.7

0.3

1805

第二次世界大战

60多

20

1.1

1.9

40000

（3）运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史．从材料三（表3）中；我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响？

（4）结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演？

10、原始畜牧业的兴起改变了人类获取食物的方式；标志着我国历史开始迈入农耕文明时代。

错误____订正____。

评卷人

得分

三、判断题(