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- 2024-12-22 发布于河南
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◆课题名称:乘法和除法
◆教学目标:1、是在计算中进一步理解两位数乘两位数、三位数除以一位数的计算方法;2、
是把口算、估算和笔算有机地融合在一起;
3、是沟通计算同学生生活实际的联系,让学生在计算中解决问题,在解决问题中练习计算。
◆重难点:在计算中解决问题,在解决问题中练习计算。
◆教学步骤及内容:
一、乘法和除法的口算和估算
知识梳理1:整十整百数的乘、除法(限除数是一位数)的口算方法:
先把因数(或被除数)末尾的0放在一边,再相乘(或相除),然后在积(或商)
的末尾添上0。(记住:必须方便口算。最后所添0的个数=放在一边的0的总个数。)
练习:
知识梳理2:乘、除法(限除数是一位数)的估算方法:
转化成和原数接近的整十整百数,再进行乘除口算。(记住:在转化成和原数接近
的整十整百数时,必须方便口算。)
例题:57×18≈()×()≈197÷4≈()÷()
≈
练习:(1)完成下列估算,并说出估算过程
63×38≈416÷8≈
49÷51≈
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