洛阳师范学院《专业导入教育》2021-2022学年第一学期期末试卷.docVIP

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  • 2024-12-22 发布于重庆
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洛阳师范学院《专业导入教育》2021-2022学年第一学期期末试卷.doc

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

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洛阳师范学院《专业导入教育》

2021-2022学年第一学期期末试卷

题号

总分

得分

批阅人

一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、教育经济学中的教育成本核算包括直接成本和间接成本。以下哪种成本属于教育的间接成本?()

A.教师工资

B.教学设备购置费用

C.学生因上学而放弃的收入

D.教材费用

2、教育心理学研究表明,学生的学习动机对学习效果有着重要的影响。在以下哪种学习动机的驱动下,学生更可能取得长期而稳定的学习进步?()

A.外部动机,如奖励和惩罚

B.内部动机,如对知识的兴趣和好奇心

C.成就动机,如追求高分数和排名

D.社交动机,如获得同伴的认可

3、教育目标的制定需要遵循一定的原则,以下哪个原则强调教育目标要具有可操作性和可测量性?

A.全面性原则

B.系统性原则

C.具体性原则

D.发展性原则

4、大学生在学习过程中可能会遇到各种挫折和困难。以下哪种应对方式不利于克服困难,取得进步?()

A.积极寻求帮助

B.自我反思和调整学习方法

C.逃避问题,放弃努力

D.保持乐观的心态

5、在大学的心理健康教育中,预防心理问题比治疗心理问题更为重要。以下哪个方面是预防心理问题的主要措施?()

A.等到出现心理问题后再寻求帮助

B.学习心理健康知识,提高心理调适能力

C.认为自己不会有心理问题,不需要预防

D.避免与他人交流,减少心理压力

6、在教育国际化的背景下,国际教育交流与合作日益频繁。以下哪种国际教育交流活动对学生的跨文化理解能力提升最有帮助?()

A.短期留学项目

B.国际学术会议

C.在线交流课程

D.国际志愿者活动

7、素质教育强调培养学生的创新能力和实践能力。在教学过程中,以下哪种做法不利于学生创新能力的培养?()

A.鼓励学生提出不同的观点和想法

B.对学生的错误进行严厉批评和惩罚

C.提供开放的学习环境和问题情境

D.引导学生进行自主探究和合作学习

8、大学生的学习动机对其学习成果有重要影响。以下哪种学习动机最有利于学生在大学期间取得良好的成绩和全面发展?()

A.为了获得高分和奖学金

B.出于对知识的热爱和追求

C.为了满足父母的期望

D.为了顺利毕业找到好工作

9、教育管理学关注学校组织的效能。以下哪种学校组织结构更有利于提高管理效率?()

A.直线职能制

B.事业部制

C.矩阵制

D.项目制

10、在课程设计中,需要综合考虑多种因素,包括学生的需求、社会的要求以及学科的特点等。如果要设计一门面向小学低年级学生的美术课程,以下哪个因素应最为优先考虑?()

A.学生的兴趣和认知水平

B.社会对美术人才的需求

C.美术学科的知识体系

D.学校的教学资源

11、教育文化学研究教育中的文化现象,以下哪种文化因素对教育的影响最为深远?

A.物质文化

B.制度文化

C.精神文化

D.行为文化

12、教育技术学研究教育中的技术应用,以下哪种技术在远程教育中应用最为广泛?

A.虚拟现实技术

B.人工智能技术

C.网络通信技术

D.大数据技术

13、大学教育中的实习环节对学生的职业发展至关重要。以下哪个方面是实习过程中最应该关注的?()

A.实习单位的知名度

B.实习工资的高低

C.获得实习证明

D.积累实践经验,提高职业素养

14、在大学的课程考核中,平时成绩通常占一定比例。以下哪种行为对提高平时成绩最有帮助?()

A.只在考试前突击学习

B.经常旷课,不完成作业

C.积极参与课堂互动,认真完成作业

D.与教师搞好关系,让教师给高分

15、在教育测量学中,常模参照测验和标准参照测验是两种常见的测验类型。以下哪种情况下适合使用常模参照测验?()

A.评估学生是否达到课程标准

B.选拔优秀学生

C.诊断学生的学习困难

D.以上都不是

16、在教育哲学中,关于知识的本质,存在着不同的观点。以下哪种观点认为知识是人类主观建构的产物?

A.客观主义知识观

B.建构主义知识观

C.后现代主义知识观

D.实用主义知识观

17、教育评价中的绝对评价是将评价对象与既定标准进行比较,以下哪种评价方式属于绝对评价?

A.等级评价

B.分数评价

C.达标评价

D.评语评价

18、在教育评价中,诊断

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