摘抄读书笔记30篇初高等教育成人教育均实用.pdf

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摘抄读书笔记30篇初高等教育成人教育均

实用

1、贝多芬在幸福和艰难时刻都创作过很多震撼人心灵

的曲子。在艰难、绝望时,贝多芬很多时候想过自杀,但是

他坚毅的天性和对艺术的享受和热爱支持他,陪伴他度过孤

单的日子。

2、只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华,

使英雄的鲜血呈现在我们面前,英雄的红旗在我们的头顶上

飘扬,我们就慢慢地感受到,在这个人们躲避崇高告别崇高

而自甘平庸的社会里,我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

3、一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的

人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的

苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的,那是可以总

结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:“惟其痛苦,

才能欢乐!”

4、他们一生追寻着真善美,他们为此奉献了毕生的心

血,他们用自己永恒的作品向世界表达出他们对人生的崇敬

和爱,他们的成功就是因为他们有崇高的信念,伟大的理想。

面对质疑他们坚持着真理,面对疾病他们不屈不挠,再大的

困难他们都不言放弃。

5、除开这一点儿外,本书的笔者罗曼·罗兰也想奉告

我们一点道理:凄惨的命数和苦痛的考验不止来到在平常的

人的身上,一样也来到在伟人的身上。当我们受到艰难困苦

的时刻,应当想到这些个勉强承受并打败苦痛的楷模,不再

怨天尤人,要坚定自个儿的崇奉……

6、《名人传》写作目的崇高,创造精神世界的太阳,呼

吸英雄的气息,使人们在痛苦、失望的现实中获得心灵上的

支撑。《名人传》洋溢着一股旺盛的激情。每一个阅读《名

人传》的读者首先都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情,

都会为罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。

7、“人生是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一场

无日无止的斗争,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,

在孤独与静寂中展开的斗争。”我想,即使没有人看到听到

贝多芬的努力雨艰辛,但是只要有付出,就会有收获。正如

晚年多获好评,至少受人尊敬的贝多芬成功了。

8、瓦萨里把他所谓的“再生的进化”分成三个阶段,

它们大体对应于和这三个世纪。每一时期都有鲜明的特征,

对应于人的生命的某个阶段。第一个再生时代等同于人类的

婴儿期,始于年左右。契马布埃点亮了“绘画的第一个光芒”。

乔托接踵而至,创立了新的学派,步履踉跄地走向完美。

9、尽管米开朗基罗有这样那样的缺点,尽管他一直没

能实现自己最伟大的计划,可谁也不能否认他的艺术代表了

文艺复兴时期伟大的人文精神,从大卫身上我们看到了人的

理想,人的尊严,人的意志;从摩西和奴隶身上看到了人与命

运的抗争……米开朗基罗塑造的是神灵,但他表现的却是现

实中。

10、显然,罗曼·罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代

的偏向。在罗曼·罗兰看来,真正的英雄、真正的伟大是痛

苦和孤独,是自我同无形物的抗争。在同一引言中他还说:

“我称为英雄的,并非以思或强力称雄的人;而只是靠心灵伟

大的人。”他正是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵,把战胜

苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。

11、《名人传》是法国杰出的现实主义作家、诺贝尔文

学奖获得者罗曼·罗兰所着的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》

和《托尔斯泰传》三部传记的合集,是世界传记文学作品中

的典范之作。通过这几部传记,作者试图恢复二十世纪文学

崇高的人道主义传统,恢复其丰富多彩的人物性格。该书描

写了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量

和心灵之美。

12、“他的面貌有了固定的特征,永远铭刻在人类的记

忆之中。宽广的前额上两道微弯的皱纹,白色的双眉异常浓

密,一部忠厚长者的胡须,使人想起第戎的摩西像。苍老的

面庞变得平静温和,留着病痛忧伤和慈祥的痕迹。从二十岁

时的粗野豪放塞瓦斯托波尔从军时的呆板严肃,到现在的他

改变有多大啊!但明亮的眼睛仍然锐利深沉,显得坦白直率胸

无城府却又明察秋毫。”

13、对于创作完美歌曲的热情,对于寻觅欢乐的执着,

对于完美的邂逅,促使他的生命成为了“大自然的一股力;

一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战,产生了荷

马史诗般的壮观景象”,他以自己的苦难在铸就欢乐,“用苦

痛换来欢乐”就足以浓缩了他的人生。米开朗琪罗又何尝不

是呢?他有力量,他有幸生来就是为了奋斗,为了征服的,

而且他也征服了——他不要胜利。那不是他所企望的。

14、贝多芬是一个不幸的音

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