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苏教版小学《科学》六年级上册期末复习检测题境，创造使食物不容易发霉的条件。（√）11、对于微生物的特点，下列叙述不正确的是

第一单元显微镜下的世界4、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。（B）。

（×）A、种类繁多B、生长繁殖慢C、分布广泛

一、填空题：5、生命体大都由细胞构成。（√）四、我来连线。（6分）

1、细菌、霉、病毒是不同种类的（微生物）。6、注射疫苗是预防传染病的一种方法。（√）（用线把下面的科学家与他们的发现或他所在的国

2、绝大多数的微生物只有在（显微镜）下才能看到。7、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。（√）家连起来）

3、细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以8、病菌会通过各种途径侵入人体。（√）列文虎克细胞

通常把它们称作（微生物）。9、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找弗莱明微生物

4、在适宜的温度（35℃～40℃）下，（乳酸菌）会使到霉。（√）胡克青霉素

牛奶发酵变成酸奶。11、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环五、问答题：

5、利用细菌可以（加工食品）、（生产药品）、（净化境，创造使食物不容易发霉的条件。（√）1在日常生活中，在哪儿可以找到微生物的踪迹？你

环境）、（生产燃料）。12、霉对人类都是有害的。（×）能用什么方法证明它们是有生命的？

6、危害人类健康的病毒和细菌叫做（病菌）。13、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。答：微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥

7、许多传染病是由（病菌）引起的。用（捂住鼻子（√）土里、动植物的体内和体表都有微生物，水滴中的那

打喷嚏）、（用热水冲洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等方14、植物、动物的细胞是完全相同的。（×）些小家伙，还有细菌、霉、病毒，都是不同种类的微

法可以减少致病细菌的传播。15、细菌和病毒一样，会引发和传播疾病。（×）生物。如瓜果上的霉菌、墙角地缝中的霉菌、人体皮

8、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质16、海洋中的硅藻也是一种微生物。（√）肤上的细菌、空气中飘浮的病毒等等，比