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课Listening
Unit8GreenEarth
课型and课时2
(Listeningandspeaking)
题speaking
授
课授课时授课教
90mins
班间师
级
本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英
教语2基础模块》中第八单元的热身（WarmingUp）和听说（ListeningandSpeaking）
材板块，本单元以环保为主题，听力语料为全球变暖对北极影响的对话，说话材料是北
京某社区垃圾分类的咨询，讲解如何垃圾分类及分类后的垃圾去向等问题，通过学习
分
环境问题的英语词汇和相关表达，培养学生绿色地球的环保意识，从身边小事做起，
析做所能及地去帮助和解决环境问题，宣传全球变暖的事实，以及垃圾分类的影响。
上单元科技带来的消极影响中，已经提到了对环境的破坏，全球变暖学生在实际
学生活中有所体会，国家和国际组织也正在积极采取措施，保护环境，但如何用英语表
情达这些问题，并谈论解决方法，学生还不甚熟悉，还需在教师带领下，完成本节任务
的过程中，逐步掌握并灵活运用。教师需根据任务的多少，适当分解再整合，帮助学
分
生参与听说活动，真正掌握知识，并感受到环境问题的严重性，从身边小事做起，为
析绿色地球出力。
Knowledgeobjectives:
Tolearnwordsandphrasesaboutgreen
earth:Arctic,global,community,melt,polar,drop,dustbin,neighbourhood,handbook,recycle,toxi
学
c
Tobeabletousethesesentencesskillfully:Whataretheyfor/ButIdon’tknowhowtodo
习
that./Canyougivememoreexamplesaboutrecyclablewaste?/Iwanttoknowwhatwill
目happentothewaste./Afterrecycling,thewastecanbemadeintoothermaterials/Whyshould
wedothis?
标
Abilityobjectives:
Tobeabletogettheinformationabouttheproblemofglobalwarming.
Tobeabletoaskandexplainaboutgarbagesorting.
Emotionalobjectives:
(1)Torealizetheproblemofglobalwarming.
(2)Toestablishtheawarenessofenvironmentalprotection.
学
习
1)Tolearnthewordsandexpressionsaboutglobalwarmingandgarbagesorting.
重2)Toaskandexplainaboutgarbagesorting.
难
点
教
学
小组讨论法、任务教学法、情境教学法
方
法
课PPT课件，语音素材，图片
前
准
备
教PP
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