部编版九年级历史下册第6课《工业化国家的社会变化》导学案.pdfVIP

第二单元第二次工业革命和近代科学文化

第6课工业化国家的社会变化

【基础知识】

知识点1人口增长和大众教育

1．人口增长

(1)原因：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。

(2)变化

①随着工业革命的发展，____________队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大变化，越

来越多的人放弃农业生产，专门从事________和________。

②越来越多的________走出家庭，成为工业劳动者，为其社会地位的提高创造了条件。

2．大众教育

(1)目的：适应____________发展的需要。

(2)表现

①19世纪初，________推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教

育体系。

②1802年，________通过法律开设政府资助的中等学校。

③从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行____________教育。

(3)影响：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。

知识点2城市化

1．原因：工业革命开始后，随着工业和商业的发展，________人口不断流向城市，城市

越来越大。

2．变化：开始时，城市通常缺乏统一的________。19世纪中期以后，城市的环境开始

得到改善。一些基础设施建立起来。

知识点3环境污染和贫富分化加剧

1．环境污染严重：工厂排放大量的废气和废水。

2．社会________分化加剧：资本家与工人的矛盾日趋尖锐。

【达标练习】

1．19世纪前50年，英国人口从900万增加到1800万。美国人口在19世纪20年代约

为1000万，到1914年人口已超过1亿。材料反映了工业革命()

A．推动了生产力的发展

B．提高了工人生活质量

C．引起了社会结构变化

D．促进了人口的迅速增长

2．1851年，英国在业女性283万余人，30年后就业女子达3885万人，女工约占工业劳

动力的25%，分布在纺织、服装、采矿、金属、帮佣、造纸、印刷、食品等行业。这种现象

产生的根源是()

A．技术发展进步，妇女角色转变

B．民主政治进步，女权意识增强

C．社会分工细化，妇女思想解放

D．对外殖民扩张，男性远离故乡

3．右面是1858年英国著名的幽默杂志《笨拙》周刊刊登的反映泰晤士河的一幅漫画，

题为《沉默的强盗》。画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡。该图的立意是()

A．英国完成工业革命，对外扩张，成为海上强盗

B．社会秩序混乱，泰晤士河上强盗频繁出没

C．泰晤士河的航运业存在重大的安全隐患

D．环境污染已经威胁到人类的生存，希望引起人们对环境问题的重视

4．19世纪中期，彼得在一家工厂上班，因不满长达12小时的工作时间和50英镑的收

入，故意捣毁机器。材料反映了工业化进程中的()

A．社会矛盾

B．生产效率

C．环境污染

D．文化教育

5．阅读材料，回答问题。

材料一工业革命下的纺织工厂及火车

材料二19世纪，“雾都”一词成为英国伦敦的标签。伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事

件。……大气污染等环境问题不断发生……

(1)根据材料一，说说科技对人类社会的生产活动产生了什么影响。

(2)根据材料二和所学知识，概括英国环境问题不断发生的主要原因。

(3)综合上述材料和问题，谈谈你对科技的看法。

【能力提高】

1．右图显示的是19世纪英国人口结构的变化状况，其中曲线①代表的阶级成分是()

A．地主

B．资本家

C．工人

D．农民

2．为了适应工业化发展的需要，19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组

成的系统