测验结果的解释.ppt

8．自我力量(Es)。这种人感到精神愉快，能够应对各种生活事件和压力。即便有情绪障碍，也能够很快恢复，预后好。高分T分≥60，大学生的分数多在这个水平，同时量表9(Ma)、Do和Si也升高。在临床上，提示在个别心理治疗中，非精神病性障碍患者有良好的现实感，有良好的心理整合性，人格适当而且充满活力。他们有良好的智力和能够处理环境压力，能够克服许多情境应激问题和心理压力，在治疗期间容易获得积极的变化。同时，由于此时第96页,共124页，星期六，2024年，5月缺乏慢性的和明显的心理病理体验和临床表现，诊断神经症的可能大于精神病。在一般人群中，表明他们在人际交往中可信赖，负责任，宽容，少偏见，警觉，爱冒险，固执，自信，坦率，好交际，聪明，机智，有主见，有安全感和现实感，应对环境得心应手。他们有着良好的处理人际关系的能力，往往给人以良好的印象。他们有广泛的兴趣和积极的发展。如果是男性，有恰当的男性行为作风。第97页,共124页，星期六，2024年，5月但分数过高(T66)时，则显得锋芒毕露，对人敌意，对抗权威，有不恰当的竞争，好讽刺，挖苦人，玩世不恭，难以获得人际接纳。但是，一些被试者有时在认同条目时不能正确报告自己的情况，他们认为自己有良好的处理应激的能力，实际上并非如此。对于这种情况需要仔细进行评估，如果这个量表得了高分，而临床量表分数也升高，有证据表明存在掩饰精神病理或者存在否认病理时，就不能按照上述原则解释。第98页,共124页，星期六，2024年，5月分数较低(T≤40)，提示自我心理整合性差，处理问题和应对情境应激的能力差，比一般人更容易受到伤害，往往赴于一种慢性应激状态。这种人缺乏自信，自我概念差，感到自己无用，常郁郁寡欢，感到无助，思维混乱。或者有慢性躯体性疾病，慢性劳累，恐惧，孤独，优柔寡断，常常对自己不能适应情境而感到失望。他们难与医生配合，没有改善自己情况的欲望。医生在处理这种情况时，必须注意帮助他们重建自我。如是男性，有女子气作风，彬彬有礼，温和，虔诚，刻板，常为寻求帮助而夸大自己的不幸。但是这些表现通常不是情境引起的，而是与其性格特征密切相关的。他们口头上表示要和医生合作，向好的方面去努力，但常常收不到预期的效果。有时，因为被试者过度低估了自己的心理资源，感到自己需要得到帮助，这时Es量表降低，F量表则升高。第99页,共124页，星期六，2024年，5月Es极度低分，提示被试者的确认识到或者确实没有能力处理应激。如果Es量表升高，在治疗期间一直却看不到积极的变化，就要考虑临床诊断是否正确，其很可能属于精神病性障碍或混合型神经症。但是应该注意，有时Es量表可能出现分数过低，给人以过度虚弱的印象，这往往与被试者对很多条目没有回答或随机地过多答“是”有关。第100页,共124页，星期六，2024年，5月9．支配性量表(Do)。高分T分≥60提示，这种个体能够对生活中的事件应对自如，在遇到需要做出计划和处理事件时，有良好的应对能力和组织能力。如果量表4(Pd）的分数也同时升高的话，会显现出某种魅力，给人以深刻的印象或者支配性。大学生的得分往往在此范围。高分提示自信心强，有主见，在人际交往中有支配力，不易受人影响，乐观，机智，有首创精神，办事利索，效率高，喜欢做目的性明确的工作，沉着，有恒心，能胜任困难的任务。有责任感，能面对现实。领导者或负责人的此量表分数普遍较高。但是，如果分数过高(T≥66)，伴随量表Pd和量表Ma升高时，则提示其主观武断、固执，有难以与人相处等问题。第101页,共124页，星期六，2024年，5月分数较低(T≤40)提示，这种人在处理个人事务时有时需要他人帮助，寻求治疗的被试者的分数往往在此范围。低分多伴随依赖性强，反映个体缺乏自信，谦卑，沉默寡言。他们兴趣索然，思维及行动迟缓，回避紧张及需要做出决断的事情或工作。在面对面的人际交往中显得软弱，缺乏果断，常不能维护自己的权利和坚持自己的观点，容易受别人的思想影响而放弃己见。他们缺乏自信，悲观，办事效率较低，处理问题倾向于墨守成规。对困难的任务不能胜任，易退却。对周围的事或人不愿承担责任，不能面对现实。第102页,共124页，星期六，2024年，5月10．责任量表(Re)。解释该量表时，应注意它和其他临床量表的关系，特别是Pd量表。如果Pd量表得分大于70，Re量表分数低于50，提示这种人可能爱造反。分数处于中等分数(T≥55)提示对自己的行为后果能负责任，可靠，可信任，有整体观念和对集体有责任感。有固定的价值观，对伦理道德等问题较关心，有强烈的正义感，能高标准要求自己，厌恶特权和不公正。过分强调自己所担负的责任，自信心强。