江苏省泰州市靖江市滨江学校2024-2025学年八年级上学期12月月考语文试题（含答案）.docxVIP

2024—2025学年度第一学期学业水平调研

八年级语文

（考试时间：150分钟满分：150分）

请注意：所有试题的答案均填写在答题纸上，写在试卷上无效。

积累和运用（共25分）

阅读下面的文字，完成1--3题。

一岁将尽，便进入一种此间特有的气氛。平日里奔波忙lù（），只觉得时间紧迫，很难感受到“时光”的存在。

今晚突然停电，我摸黑点起蜡烛。一下子，一年里经历过的种种事物的影像全都堆叠在眼前。我想从中找到自己的足迹【甲】哪些足迹至今清晰犹在？哪些足迹杂沓模糊甚至早被时光一抹而去？我瞪着眼前的重重黑影，使劲看去，就在烛光散布的尽头，忽然看到一双眼睛正对着我——目光冷jùn（）锐利，逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。它何以穿过夜的浓雾，穿过漫长的八百多年，锐不可dāng（）、拷问似的直视着任何敢于朝它瞧上一眼的人？显然是由于八百多年前那位不知名的民间雕工传神的本领【乙】非凡的才气。如今，那位无名雕工早已了无踪影，然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。

在这里，时光不是分毫不曾消shì（）吗？

（节选自冯骥才《时光》，有删改）

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）

2.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（）（2分）

A.【甲】冒号【乙】顿号B.【甲】逗号【乙】顿号

C.【甲】冒号【乙】逗号D.【甲】顿号【乙】逗号

3.下列说法错误的一项是（）（2分）

A.“奔波忙lù”“时间紧迫”“清晰犹在”“冷jùn锐利”短语类型不完全一样。

B.文中画线句的主干是：影像堆叠。

C.“锐不可dāng”指锋利得不可阻挡，形容勇往直前的气势，不可阻挡。文中使用有误。

D.“时光不分毫不曾消shì吗？”这句话有反问语气，也是双重否定，强烈地表达出时光没有消失分毫。

4.根据提示填写课文原句。（8分）

家国情怀，根植于人的灵魂深处。治理国家，孟子认为“得道者多助，（1）”；人生暮年，曹操坚守“（2），志在千里”的信念；面对大江，崔颢吟出“日暮乡关何处是？（3）”；行至大漠，王维吟诵“大漠孤烟直，（4）”；远离荆门，李白借故乡之水，表达对故乡的思念：“（5），”；李贺在家国危难之时，通过《雁门太守行》下定了誓死报效国家的决心：“（6），”。

5.综合性学习（9分）

网络是一把双刃剑，为了净化网络环境，引导青少年合理利用网络，学校拟开展“让青春在e时代（互联网时代）闪光”为主题的综合性探究活动，请你参与并完成以下任务。

（1）活动开始前，小语同学围绕活动主题拟写了一则上联，请你选择下联（）（2分）

上联：荧屏内包罗万象下联：

A．四海间万物皆有B．互联网加一线牵

C．方寸间通晓九天D．小康家网络创业

（2）以下是活动的一张宣传图画，先用一句话简要说明漫画的内容，再说说你对漫画主旨的理解。（4分）

（3）自暑假以来，小文就沉迷刷短视频，荒废了学业，作为同学，你打算趁这次活动劝说她，请把你要对她说的话写下来。（3分）

阅读理解（共65分）

（一）阅读北宋王禹偁的《日长简仲咸》①，回答问题。（6分）

日长何计到黄昏？郡僻官闲昼掩门。

子美集开诗世界，伯阳②书见道根源。

风飘北院花千片，月上东楼酒一樽。

不是同年来主郡，此心牢落③共谁论。

【注】①此诗作于王禹偁贬谪商州，任团练副使之时。仲咸：诗人的好友冯伉，字仲咸。诗人与其为同年进士，且同在商州主持政务。简：即书信，用为动词。②伯阳：即老子。③牢落：无所寄托的样子。

6（1）下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）（2分）

A．白天漫长难熬，因此诗人想到一位名叫仲咸的友人，便写下此诗赠予他。

B．诗人看见衙署白天大门紧闭、吏员们悠闲无事，表明自己很有闲情逸致。

C．颈联中“月上”一词表面上无关紧要，实际上暗含时间和行踪的变化。

D．诗人在尾联暗将仲咸与世俗对比，突显仲咸的品德高尚，以及世俗的薄情。

（2）本诗通篇不着一个“愁”字，却处处显出愁情。请结合诗句作简要分析。（4分）

（二）阅读下面文言文，回答问题。（14分）

【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”

（节选自《孟子·滕文公下》）

【乙】（单于）欲因此时降武①。律②谓武曰：“副有罪，当相坐③。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”举剑拟④之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏⑤草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计后虽复欲见我尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见