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小学生作文蚂蚁搬家

篇一：二年级作文《蚂蚁搬家》

蚂蚁搬家

二年级七班赵新宇

星期六的下午，我在家里玩。忽然，我觉察前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄得走过去一看，奥，原来是一群小蚂蚁在搬家呢！我蹲下来细心观察起来。

蚂蚁搬家可真有趣啊！你瞧，它们有的背着蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，它们的队伍不断都是整整齐齐的。忽然，一只蚂蚁觉察它们旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔过去告诉了本人的同伴，不一会，像长龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锐利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛的毛毛虫直打滚，一下子压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望本人也变成一只小蚂蚁，参加他们勤劳的队伍。为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢？对，这确实是我们常说的“团结确实是力量”！蚂蚁的团队精神，真值得我们学习。

指导老师点评：小小蚂蚁真正棒，能把大虫搬回家。小作者能通过本人的细心观察，抓住小蚂蚁的团结精神详细描写，真是个爱动脑筋的好小孩。

（指导老师：乔东英）

篇二：蚂蚁搬家作文300字

蚂蚁搬家作文300字（篇1）

一天，我在一棵大树下觉察了一群蚂蚁。这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出，奥，原来它们找到一块大蛋糕，一群蚂蚁把蛋糕围了起来，从嘴里发出一种声音好似在说：“一二起一二起。”有的在搬较大块的蛋糕，有的在搬较小块的蛋糕，有的前面拉着，也有的在后面推着。还有的好似在指挥着：加油、加油！看见这个场景我不由得发出一种震撼：蚂蚁如此微小的身体，却搬运这么大的食物。更令人佩服的是它们那种齐心合力、团结一致的精神。

这群蚂蚁，不断没托路上近处的蛋糕。我想它们大概是不想要这些蛋糕吧。我还觉察有的蚂蚁累了，也不放下这些东西，直到有的蚂蚁主动来帮它，它才肯把这些东西放下，交给主动来帮它的那只蚂蚁。这又让我明白了蚂蚁特别关怀本人的队友。

蚂蚁急忙赶路，不一会儿就到了大树下的巢穴中，把东西放下。然后我才觉察我错了，它们不是不要路上那些食物，而是想先把身上的食物或远处的食物运到目的地，再回去搬路上近处的那些蛋糕渣。

蚂蚁陆陆续续回了窝，这时我才觉察天阴沉沉的，我飞速的跑回家，刚进家门就下起了倾盆大雨，衣服已经湿了，不过我明白了三个道理，湿了外衣也值得。

蚂蚁搬家作文300字（篇2）

最近有一个下午天气阴沉沉的好似要下雨，放学回来的路上，我看见了在墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去，我走近一看，呦，原来是蚂蚁搬家呀！，据我所知，下雨之前，蚂蚁们会把家里的“设备”一件不留地搬走，如此才能防止被雨水冲走。

我蹲了下来，细心肠观察了起来，只见一只只小蚂蚁各自搬着各自的东西，忽然，我的目光停留在一只驮着面包屑的蚂蚁身上，它的每一步都走的特别地困难，不知如何的，它把背上的面包屑给掉了下来，面包屑滚到了路边。也许是小蚂蚁再也没力气搬着块面包屑了，如何办呢？我正在不明白的时候，眼前多了一条黑线似的，一看原来是一群小蚂蚁。我想：原来是那只小蚂蚁叫了救兵一起来搬走那块面包屑。那群小蚂蚁把面包屑团团围住，然后抬了起来，这只队伍浩浩荡荡地前进，我仿佛听见了它们前进的口号：一二一二一、一二一二一??

我看得入迷了，假设我也是一只小蚂蚁，那我也会参加它们的队伍哦。

第一篇：

在昆虫世界里，我明白蚂蚁的力气是最大的，能搬动比它还重5-6倍的东西。因此，我爱观察蚂蚁。

我剥开一粒糖，咬下一个角，放在蚂蚁洞口，然后安安静静的观察动静。

不一会儿，就一只小蚂蚁被糖味吸引过来了。它对这粒粽子糖大概十分感兴趣，它一会儿用一对触角碰碰，一会儿又大概想咬一口。过了好一会儿，我一点也不明白它在干什么。

又过的好一会儿，小蚂蚁用一对足推搪。我想：它大概是要把糖搬回家，与大家分享了。可结果不用想也明白，鸡蛋碰石头――自不量力。小蚂蚁试了老半天，糖也文风不动。不过，我看了它并没有放弃，而是换了一种战术――回去找救兵。它在路上只要一遇到同伴，它都悄悄抖动触角，碰碰它同伴的触角，好似在说：“前面有一块美食，你快去通知大家。”短短一分钟，小蚂蚁就浩浩荡荡地从洞里出来了，它们分成两排，在糖的两旁站好，还有两只蚂蚁爬上糖，好似在充当指挥官。

开场抬了，糖被密密丛丛的蚂蚁摇摇摆晃地搬抬了起来。一路上，它们晃晃悠悠，有时还会停下来歇一歇。我用树叶拦住了它们的去路，它们还会绕开，确实特别聪明。几斤曲折，它们终于将糖块搬入了蚁穴。

蚂蚁搬糖确实特别有趣，假设你也感兴趣，不防和我一样，也观观观察。

篇三：学写观察事物(蚂蚁搬家)作文

第三课学习观察事物

一、教学目的

1.引导学生细致观察，乐于表达本人的觉察，激发学生的写作兴趣，使学生的观

察才能和语言才能得到培养

2.养成实事求是观