语文高考真题试卷理科.pdf

一、现代文阅读（本大题共5小题，共25分）

阅读下面的文字，完成下列小题。

【甲】

我国古代园林，讲究“虽由人作，宛自天开”。园中池水、假山、亭台楼阁、小桥

流水，无不模仿自然山水，力求达到“天人合一”的境界。苏州园林，就是我国园

林艺术的杰出代表。

苏州园林的池水，犹如一面镜子，倒映着蓝天白云、远山近水、古树花草，让人仿

佛置身于画中。园林中的假山，也是匠心独运。它们既有起伏的峰峦，又有深邃的

峡谷，仿佛是大自然的缩影。亭台楼阁、小桥流水，更是苏州园林的标志性建筑。

这些建筑错落有致，与山水、花草相映成趣，给人一种宁静、和谐的美感。

苏州园林的造园技艺，体现了我国古代工匠的智慧和技艺。他们善于运用色彩、光

影、形状等手法，营造出一种如诗如画的意境。在苏州园林中，游客可以欣赏到四

季不同的美景。春天，桃红柳绿，万物复苏；夏天，绿树成荫，流水潺潺；秋天，

金桂飘香，红叶满山；冬天，白雪皑皑，银装素裹。苏州园林，宛如一幅美丽的画

卷，让人流连忘返。

【乙】

近年来，我国园林事业取得了长足的发展。在新的历史时期，园林艺术面临着新的

机遇和挑战。一方面，随着人们生活水平的提高，对园林艺术的需求日益增长；另

一方面，城市化进程加快，园林用地日益紧张，园林保护与开发之间的矛盾日益突

出。

为了应对这些挑战，我国园林工作者积极探索创新。他们借鉴国外先进经验，结合

我国传统园林艺术，不断推陈出新。例如，在园林设计上，注重生态环保，提倡节

约用地；在园林建设上，注重科技创新，提高园林品质；在园林管理上，加强法规

制度建设，确保园林可持续发展。

同时，我国园林事业也面临着一些问题。如园林资源分布不均，部分地区园林建设

滞后；园林文化遗产保护不足，一些古园林面临失传的风险；园林人才短缺，难以

满足园林事业发展的需要。

面对这些问题，我国园林工作者应积极采取措施，加强园林资源整合，推动园林事

业均衡发展；加大园林文化遗产保护力度，传承我国园林文化；加强园林人才培养，

为园林事业发展提供智力支持。

1.下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.苏州园林的池水、假山、亭台楼阁、小桥流水等元素，都是为了达到“天人合

一”的境界而精心设计的。

B.苏州园林的造园技艺，体现了我国古代工匠的智慧和技艺，具有很高的艺术价

值。

C.我国园林事业在新的历史时期面临着新的机遇和挑战，需要园林工作者积极探

索创新。

D.我国园林事业面临的问题主要有园林资源分布不均、园林文化遗产保护不足、

园林人才短缺等。

2.下列对文中观点的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.文章认为，苏州园林的造园技艺体现了我国古代工匠的智慧和技艺，具有很高

的艺术价值。

B.文章指出，我国园林事业在新的历史时期面临着新的机遇和挑战，需要园林工

作者积极探索创新。

C.文章认为，我国园林事业面临的问题主要有园林资源分布不均、园林文化遗产

保护不足、园林人才短缺等。

D.文章强调，园林工作者应积极采取措施，加强园林资源整合，推动园林事业均

衡发展。

3.文章在论述我国园林事业面临的问题时，列举了哪些具体问题？（5分）

4.文章在论述我国园林事业的发展趋势时，提出了哪些观点？（5分）

5.请结合文章内容，谈谈你对“虽由人作，宛自天开”这一园林理念的感悟。（8

分）

二、古代诗文阅读（本大题共5小题，共20分）

阅读下面的文言文，完成下列小题。

【甲】

晋文公问于太师曰：“吾欲为园林，其可乎？”太师对曰：“不可。园林者，所以

乐也，非所以为政也。吾闻之，天地之间，莫大于皇天后土，莫贵于帝王者。帝王

者，所以教化百姓，安民富国之具也。今君欲为园林，则是舍其所以为政而乐也，

非所以为帝王之道也。”

文公曰：“吾闻之，园林者，所以适情也。吾欲适吾情，何不可哉？”太师曰：

“适情者，所以养性也。吾闻之，性者，所以养心也。心者，所以治天下也。今君

欲适吾情，则是舍其所以治天下而养性也，非所以为帝王之道也。”

文公曰：“吾闻之，适情者，所以乐也。吾欲乐，何不可哉？”太师曰：“乐者，

所以安身也。吾闻之，身者，所以安天下也。今君欲乐，则是舍其所以安天下而安

身也，非所以为帝王之道也。”

文公曰：“吾欲为园林，其可乎？”太师对曰：“不可。君其勿为园林，而修其所

以为政也。”

【乙】

（唐）白居易《赋得古原草送别》

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

6.下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）