部编人教版三年级上册《语文》期末专题训练【文言文阅读】（含答案）.docx

部编人教版三年级上册《语文》期末专题训练

文言文阅读

读《司马光》，完成练习。

司马光

群儿戏于庭，______________瓮，____________________________。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

1．下面停顿划分正确的一项是（????）

A．光/持石/击瓮/破之 B．光/持石击/瓮破之

C．光持/石击/瓮破之 D．光/持石/击瓮破/之

2．在文中画线处填上相应内容。

3．用组词的方法，我读懂了“足跌没水中”的“没”意思是。结合注释，我知道“众皆弃去”中“皆”的意思是。

4．从“众皆弃去”与“光持石击瓮破之”的对比中，我知道小时候的司马光是个的人。

小古文阅读。

五岳①五湖

东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山，此之②谓③五岳；饶④之鄱阳，湘⑤之青草，巴⑥之洞庭，润⑦之丹阳，苏⑧之太湖，此之谓五湖。

——选自《幼学琼林》

【注释】①岳：高大的山。②之：语气助词，无实意。③谓：称呼，叫作。④饶：今江西省鄱阳县。⑤湘：今湖南省湘阴县。⑥巴：古巴陵郡，今湖南省岳阳县。⑦润：今江苏省镇江。⑧苏：今江苏省苏州。

5．阅读短文，完成思维导图。

6．我国现存的最大的咸水湖和最大的淡水湖分别是什么？（????）

A．洞庭湖??丹阳湖 B．青海湖??鄱阳湖

7．下列选项中五岳不包括（????）

A．华山 B．黄山 C．泰山 D．嵩山

8．五岳和五湖的美景吸引了无数的文人墨客纷纷为之写下了壮美的诗篇，根据你的积累，请分别写出描写五岳和五湖的诗句。（至少一句）

关于五岳的诗句：

关于五湖的诗句：

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不误时

清晨，兄整理书包，将往学校。弟曰：“时尚①早，盍②稍留乎？”兄曰：“修业③当有定时④。若迟迟不行，必误上课时刻。”弟曰：“善⑤。”乃与兄偕行⑥。

【注释】①尚：还。②盍（hé）：何不，表示反问或疑问。③修业：本指研读书籍，引申为修营功业。现指（学生）在校学习或研究学术。④定时：按时，按照确定的时间。⑤善：好。表示赞许。⑥偕（xié）行：相伴而行。

9．“不误时”具体来说是不耽误________的时间。（）

A．写字 B．上工 C．上课 D．整理书包

10．“修业当有定时。若迟迟不行，必误上课时刻。”用自己的话说说这句话的意思。

11．下列说法有误的一项是（）

A．文中的哥哥是一个有时间观念、热爱学习的人。

B．弟弟认为上学去晚一点也没关系，说明他是一个不爱学习、不听劝告的人。

C．这篇文章告诉我们，做任何事情都要遵守时间，不能拖拖拉拉。

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陆绩怀橘①

绩年六岁，于②九江③见袁术。术出④橘，绩怀三枚，去，拜辞⑤堕地，术谓曰：“陆郎作宾客⑥而怀橘乎？”绩跪答曰：“欲归遗（wèi）母。”术大奇之。

【注释】①本文节选自《三国志·吴志·陆绩传》，题目为编者自拟。陆绩，字公纪，三国时期吴国官员、学者。②于：在。③九江：三国时地名。④出：拿出，取出。⑤拜辞：辞别，告别。⑥作宾客：来别人家做客。

12．给加点字选择正确的解释。

（1）绩怀三枚，去()???A．除掉????B．损失????C．离开

（2）欲归遗母()???????A．给予????B．丢失????C．抛弃

13．陆绩为什么要把橘子藏在怀里带走？（）

A．橘子太好吃，陆绩没有吃够。 B．陆绩想带回家给母亲吃。

C．陆绩想卖了换钱，供养母亲。 D．母亲让他这么做的。

14．陆绩身上有什么美好品质值得你学习？

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枭①与鸠②

枭逢鸠，鸠曰：“子将安之③？”

枭曰：“我将东徙④。”鸠曰：“何故？”

枭曰：“乡人皆恶⑤我鸣，以故东徙。”

鸠曰：“子能更⑥鸣，可矣；不能更鸣，东徙犹恶子之声。”

【注释】①枭（xiāo）：猫头鹰。②鸠（jiū）：斑鸠。③子将安之：您打算去哪里（安家）？安，哪里。之，去。④东徙（xǐ）：向东迁徙。⑤恶（wù）：厌恶，讨厌。⑥更（gēng）：改变。

15．短文中有两个角色，一个是，一个是。主要写了它们之间的。

16．结合短文，回答下列关于“东徙”的问题。

（1）枭认为自己（应该不应该）“东徙”，短文中的依据是。

（2）鸠认为枭（应该不应该）“东徙”，原因是。

（3）你认为枭（应该不应该）“东徙”，因为。

17．这个故事的启示，下列说法错误的一项是（????）

A．遇到问题要反思自己，逃