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部编人教版三年级上册《语文》期末专题训练
根据课文内容填空
1.根据课文内容和积累填空。
(1)于庭,瓮,足跌。
(2)荀子曾说过:“,暖于布帛;,深于矛戟。”我们每个人都要心中有爱,善待他人。
(3)仁爱的人爱别人,有礼貌的人尊敬别人。这是《孟子》中的名言“,。”的意思。
(4)爱,自古以来就是一个永恒的话题。我们自己有不开心的事情,不能迁怒给别人。《论语》中说:“,。”
2.根据课文内容或意思填空。
(1)《卖火柴的小女孩》的作者是(国家)的(谁)。故事中,小女孩擦燃了次火柴,先后她看到了的火炉,的烤鹅,的圣诞树,慈爱的,最后在幻觉中和一起飞走了。
(2)在《在牛肚子里旅行》一文中,和是一对非常要好的朋友。被牛吃到肚子里,最后在的帮助下逃出了牛肚子。原来牛肚子一共有个胃,前胃是贮藏食物的,只有第胃才是管消化的,真有趣!
(3)《那一定会很好》中的种子长成一棵,经过了变成手推车、和的历程,不管生活怎样,它都很满足。
3.根据课文内容填空。
(1)《父亲、树林和鸟》课文通过写父亲一生最喜欢和的故事,表达了作者对父亲、的赞美之情,同时也教育我们要。
(2)父亲认为树林里有鸟,他靠的是和。
(3)父亲告诉我,鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易。
4.根据课文内容完成练习。
1.《夜书所见》一诗中,描写风景的诗句是,。
这两句诗的意思是
2.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指,课文主要描写了
(季节)水泥道的美,我发现这个季节还有、等美景。
5.根据课文内容填空。
(1)森林里风会演奏;下雨的时候,水会玩;在公园里、树下和水塘边能听到、和的歌声。
(2)小溪,流向河流;河流,流向大海;大海汹涌澎湃。从一首的山中小曲,唱到的海洋大合唱。
(3)课文开头总写大自然有许多美妙的声音,这也是全文的句。然后围绕这句话分别从三个方面来写大自然的声音:①;②;③。
6.根据课文内容填空。
(1),一片冰心在玉壶。
(2),西出阳关无故人。
(3)《少年王冕》是根据小说《》有关回目改写而成的,原著作者是。课文通过少年王冕和两件事,赞扬了王冕。他写的古诗《墨梅》中的名句是:,。
(4)透过望去,水天一色,。从那的涛声中,人们仿佛听到了邓小平爷爷那的声音:“。”
7.根据课文内容完成练习。
1.同学们的掌声使英子“鼓起勇气微笑着”。
2.《司马光》一文选自,课文讲述了的故事。????????????
3.《剃头大师》一文中“剃头大师”指,“害人精”指。
8.根据本单元所学内容填空。
(1)《大青树下的小学》中描写的小朋友们不同,不同,大家一起学习、生活,从中可以感受到各族小朋友之间的。
(2)“牧童骑黄牛,歌声振林樾。,。”这是代诗人的作品。此诗通过动静结合,描绘了的情景,表现了。
(3)《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的一句话是“”。我将一直保持这个学习方法,使自己的学习成绩更上一层楼。
9.根据课
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