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2023年牟平区第二学期期中质量检测英语
一、主题/概述
二、主要内容（分项列出）
1.小
听力理解
阅读理解
写作能力
口语交际
2.编号或项目符号：
听力理解：
1.短对话理解
2.长对话理解
3.短文理解
4.听写填空
阅读理解：
1.阅读理解题
2.完形填空
3.阅读理解题（图表题、细节题、推理题等）
写作能力：
1.应用文写作
2.记叙文写作
3.说明文写作
4.议论文写作
口语交际：
1.自我介绍
2.日常对话
3.角色扮演
4.话题讨论
3.详细解释：
听力理解：
短对话理解：学生需根据听到的对话内容，选择正确的答案。
长对话理解：学生需根据听到的长对话内容，回答问题。
短文理解：学生需根据听到的短文内容，回答问题。
听写填空：学生需根据听到的句子，填写正确的单词或短语。
阅读理解：
阅读理解题：学生需根据文章内容，回答问题。
完形填空：学生需根据文章内容，选择正确的单词或短语填空。
阅读理解题（图表题、细节题、推理题等）：学生需根据图表或文章内容，回答问题。
写作能力：
口语交际：
自我介绍：学生需用英语进行自我介绍。
日常对话：学生需进行日常对话，如问候、询问等。
角色扮演：学生需根据角色扮演要求，进行对话。
话题讨论：学生需围绕话题进行讨论。
三、摘要或结论
四、问题与反思
①听力理解部分，部分学生对于长对话和短文理解能力较弱，需要加强听力训练。
②阅读理解部分，部分学生在图表题和推理题上存在困难，需要提高阅读技巧。
③写作能力部分，部分学生在应用文写作和议论文写作上存在困难，需要加强写作练习。
③口语交际部分，部分学生在自我介绍和话题讨论上存在紧张情绪，需要提高自信心。
1.《英语课程标准》
2.《英语阅读理解》
3.《英语写作教程》
4.《英语口语教程》
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