部编版五年级语文上册第18课《慈母情深》精美课件.pptx

部编版小学语文教材五年级上册第六单元

单元导读

第六单元

舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖。

语文素养习作要求

体会作者描用恰当的语

写的场景、细节言表达自己的看

中蕴含的感情。法和感受。

场景是什么？细节是什么？

心中的一幅画面；一些微小但是不能忽略的地方；

事情发生的地点；人物的细微的地方；

事情发展的背景；关键的地方，改变事情的节点；

某个位置发生的某个事情。作者对某个场景和人物的细致描写。

大单元情境任务

我们学校准备创办一期“知恩感恩，回报父母”的专题

报道，希望同学们踊跃投稿，敞开心扉，大胆说出父母的爱。

本期专题报道共分为五个版块，请你作为本次特约主编

小助手，协助主编创办，带领全班“读者”一起走近父母或

炙热或含蓄的爱，感受爱的温度。

“知恩感恩，回报父母”专题报道

板块一：母爱动人

《慈母情深》

板块五：表达爱版块二：父爱深深

《习作：我想对你说》《父爱之舟》

板块三：

板块四：分享爱感受爱的不同表达方式

《口语交际、语文园地》

《“精彩极了”和“糟糕透了”》

版块一：母爱动人

人类最最不能动摇的情感，也许就是那深

深的母爱。

今天让我们一起走进《慈母情深》

去感受那动人的母爱。

部编版小学语文教材六年级上册第六单元第18课

慈母情深

活动一：交流预习情况，为专题报道作准备

我会认生字

pòyìtuírènzào

魄抑颓纫噪

hèbèidāndōuquán

褐惫耽兜权

我会读词语

长篇辞退压抑颓败好哇

忙碌吊挂酷暑噪声脊背

褐色疲惫耽误衣兜皲裂

机械忍心酸甜权利竟然

缝纫机失魂落魄震耳欲聋

我会读句子

但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。

空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。

正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,

使我感到犹如身在蒸笼。

我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑

到缝纫机板上。

褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛......

母亲掏衣兜，掏出卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。

我会写生字

cíyìlùdiàokùshǔzàojǐ

辞抑碌吊酷暑噪脊

jìngjūnwarěnxièsuānquán

竟皲哇忍械酸权

yìlùjǐ

“”左右大致等宽。左窄右宽。“人”两笔之间

稍宽罩住下面。

rěn