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教师线上培训活动简报范文（精选12篇）

在学习、工作生活中，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报一般都

有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级

和编号。那要怎么写好简报呢？下面是小编收集整理的教师线上培训活动

简报范文（精选12篇），欢迎阅读与收藏。

教师线上培训活动简报范文（精选12篇）1

为促使新入职教师更快更深刻的了解教师岗位的职责，及时融入学校

大家庭，9月17日，驻马店实验小学开展了20xx年新入职教师岗位培训活

动。

常东亮校长从了解校史奠定爱校基石，掌握校情催生职业动力，提升

素养厚植爱校情怀等方面，指引新教师厚植爱校情怀，培育敬业精神。期

待新进教师脚踏实地，做一名心里有爱，眼中有人，手上有活，脚下有风

的好老师。

校党委书记薛红寄语大家，教师不仅是社会主义精神文明的建设者和

传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。师德不是简单的说教，而

是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。

杨春《精细常规，聚焦课堂》，李雪莲《青年教师如何快速成长》，

郝秀丽《青年教师的五项修炼》，王娟《做永葆童心的教书人》，赵洪桥

《守住课堂，创造精彩》，陈静《教师的专业素养与职业尊严》，谢瑞莉

《我的班级管理故事》分别从对教师职业的理解，怎样才能成为一名合格

的教师，教师成长的路径等方面，促进新教师角色转换及职业生涯规划，

分析学生情况、选择教学手段等方面指导新教师进行授课计划的制定与实

施。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。此次新入职教师岗位培

训，使新教师进一步了解了校园文化，规范了教师的日常行为，帮助新教

师尽快转换角色定位，树立责任意识。同时还勉励各位新教师成为有理想

信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。新入职教职

工不仅感受到了关心与期待，更是深刻领会作为一名教师应具备的基本素

养，明确了自己肩负的时代重任，坚定了前进的方向。

教师线上培训活动简报范文（精选12篇）2

为加强学校新教师队伍建设，努力营造有助于新教师专业成长的良好

氛围，推动教师队伍持续发展，使新教师尽快熟悉我校各项规章制度。

20xx年9月7日下午，平陵中心小学举行新教师岗前培训。

李光平副主任向新教师解读平陵中心小学教学常规管理，并针对教学

过程中的备课、上课、总结反思等方面给出建议。

纪永婷老师从教育教学方面做了经验分享，认为备课既要注重知识的

落实，也要努力培养学生的兴趣，教师要不断总结、反思才能提高自身教

学能力。曹东老师从校内“感性”到校外“理性”相结合向新入职老师分享班级

管理经验。

梅光辉副校长向老师们介绍了学校的发展、解读了教育教学的相关政

策和学校各项规章制度，同时也希望新老师做好职业生涯的规划，尽快熟

悉学校的各项工作，让自己快速成长为一名优秀的教师。

教师线上培训活动简报范文（精选12篇）3

4月7日，遵义市20xx年职业教育工作会在赤水市召开。会议由市教

育局副局长贺承国主持，市政府教育督导室主任杨升平通报了20xx年市教

育局对全市中职学校专业评估情况，市教育局党组书记、局长杜富川出席

会议并作重要讲话。

会上，杜富川作了《以专业建设为引领推动职业教育内涵发展》的专

题讲话。杜富川从“以评促建，抓好专业评估工作;以专业建设为抓手，提升

学校办学内涵;抓好分类指导，推动职业院校专业建设再上新台阶”等3个方

面阐释了开展专业评估的目的和意义以及如何开展专业评估工作，怎样推

动专业建设。

杜富川指出，这次会议的目的就是要进一步统一思想，在全市中等职

业学校持续开展专业评估，设定一个标尺，建立一个专业位置坐标系，精

准衡量各校各专业在市内的位置。通过专业评估，引起各县(区、市)党委政

府和教育主管部门对本区域中职教育的高度重视，进一步完善实施设备，

建好实训基地，抓好专业建设，稳规模，强师资，提内涵;通过专业评估，

从市级层面尽可能解决专业同质化问题，尽可能引领各地中职学校专业建

设精准对接我市四大区域经济发展，服务地方经济，进一步督促各中职学

校端正办学思想，转变办学理念，提高管理水平。

杜富川要求，从今年起，市教育局不仅要充分利用沪遵职教联盟平

台，在师资队伍培训、专业建设、实习实训等方面引力发展、借力发展，

而且还要组建职业教育教研室，建立遵义市职教专家库和专业指导委员

会，统