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义务教育优质均衡督导评估指标解读

全文共3篇示例，供读者参考

义务教育优质均衡督导评估指标解读1

一、基本情况

东韩初中位于洋县谢村镇以西一公里处，南临国道及汉江河畔，

北依谢村镇东韩村，原名为谢村镇初级中学，辖7个行政村。现有教职

工53人，学历达标率94％。在校学生余人，拥有12个教学班。文化

底蕴深厚，是洋县西部文化集祥地，汉中市教育局首批命名的农村示

范初中之一。学校交通便利，校园绿树环抱，整洁幽雅，是教书育人、

培养人才的理想场所。几年来，在各级党委、政府和教育主管部门的

正确领导和社会各界的关心支持下，通过全体师生的共同努力，学校

先后获得“市级卫生标兵单位”、“市级文明校园”、“综合治理先

进单位”、“花园式单位”“县文明单位”等荣誉称号，连续十多年

来被县教育局授予“教育教学质量优胜单位”，年度综合考核为优秀

单位。

二、明确办学方向，端正办学思想，规范办学行为

学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面推进

素质教育。认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质

教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，积极落实

各级基础教育工作会议精神，全面实施课程改革，扎实推进素质教育，

制定了学校五年发展规划，明确培养目标，优化育人环境，加强学风

建设，注重教师素质提高，加强教学管理，更新教学手段，强化教育

教学研究，重视校园文化的育人氛围。立足当前，着眼未来，始终坚

持“德育为首，质量立校，以人为本，和谐发展”的办学理念，充分

调动广大师生的积极性，有效地增强了学校的执法意识、管理意识、

质量意识和改革意识，促进了学校办学水平的整体提升。使我校的教

育教学水平有了很大的提高，取得了可喜的成绩，良好社会声誉进一

步形成。

我校认真贯彻落实《义务教育法》，按照市、县教育局指示精神招

收一年级新生，新生入学年龄为13周岁，在本校招生范围内适龄少年

初中阶段入学率为%，近三年辍学率始终控制在2％以内。残疾儿童少

年与正常儿童少年同步接受九年义务教育，三年共接收残疾儿童3人，

对他们不歧视，不另眼相看，给予特殊的关怀。毕业班学生毕业率

98.7%，17周岁人口初级中等教育完成率98.5％以上。

三、以创建和谐校园为目标，努力改善办学条件。

学校校园面积平方米，建筑面积平方米，生均占地面积23.55平方

米，生均建筑面积8.39平方米。操场面积平方米，生均10.71平方米，

学校现有图书册，生均35册，教师图书师均45册。拥有理化生实验室

各一个，教学实验仪器按一类配备达标，实验开出率达%，学校配备

计算机40台，多媒体教室一个，安装宽带网，接通远程教育系统，整

个校园基本实现了网络化。同时有齐备的音美室、阅览室、体育器材

室、卫生室及图书阅览等部室。课堂使用率都在90％以上，我校无危

房存在，教师学生桌凳完好率97％以上。

学校资金运行合理规范，一年来，学校在压缩一切不必要的开支

的前提下，从公用经费中累计投入12万余元用于校园硬软件设施建设，

先后整修校园围墙和文化墙，改变了学校外观形象；为了体现人文关

怀，促进后勤保障的良性发展，学校投资1.5万余元，两次改造师生厨

房，增添了灶台、消毒、刷卡、蒸饭、脱皮、不锈钢餐具等多种厨房

设施，着力解决师生就餐问题；投资万余元，更换了多年老化的输电

线路，接通了80kva校园专变，解决了师生学习、生活用电困难；首

次安装了学生宿舍16台空调，完善了蛋奶室设施，新增课桌凳套

（1.45万元），使学校的办学设施得以很好地改善；购买了全新投影设

备，增添了两台电脑，改善了办公和多媒体教学条件。安装了12班的

校园广播网，实现了广播、铃声、听力播放全覆盖；投资1.6万元，添

置了一套全自动水处理设备，解决了师生饮水难问题，为学校的发展

奠定了良好的物质基础。争取教育局15万元的投入，对教学楼、宿办

楼漏水问题及顶棚进行了改造；春秋两季累计对人次的贫困住宿学生

给予每人每学期元的.生活资助，有效保证了贫困生的学习和生活。本

着花小钱办大事的原则，学校刷新所校园有门窗，桌椅，解决了多年

未曾安装的教室玻璃问题；学校也高度重视环境的绿化美化工作，同

时实施亮化工程和安稳工程，增添了装饰型路灯，安装了1.4万元的监

控设施，保障了师生安全，营造了良好的学习、生活环境。校园环境

进一步优化，校园文化氛围浓厚，部室干净卫生、规