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小学英语阅读教学中的多元化策略论文

摘要：本文旨在探讨小学英语阅读教学中的多元化策略，以提升学生的阅读兴趣和阅读能力。文章从概念阐述入手，详细介绍了两种多元化策略，并列举了具体实施方法。通过实践证明，这些策略有助于激发学生的学习兴趣，提高阅读效果。

关键词：小学英语阅读，多元化策略，兴趣激发，阅读能力

一、概念阐述

（一）1.内容：小学英语阅读教学的多元化策略是指教师在教学过程中，运用多种教学手段和方法，以提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

小学英语阅读教学中的多元化策略旨在打破传统的教学模式，通过引入丰富的教学资源和多样的教学方法，激发学生的学习兴趣。例如，教师可以运用多媒体课件、实物、游戏等