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关于垃圾食品的调查报告

关于垃圾食品的调查报告1

一、提出问题

饮食是生活中最常见的事，也是与我们的生活最息息相关的事。我们生活中

的垃圾食品处处可见，很多人都喜欢吃垃圾食品，例如;油炸食物、奶油制品等，

然而，这些食品正在危害着人们的健康。因此，我们全班同学对自己家庭及走访

的几个家庭的成员食用垃圾食品的情况进行了调查。

二、研究方法：

1、通过走访观察，完成某位家庭成员食用垃圾食品的采访记录。

2、通过实地调查完成家庭成员食用垃圾食品情况的调查表。

3、上网浏览，收集有关垃圾食品的资料，并对资料进行整理和分析

4、写一篇有关本次综合实践活动的日记。

三、调查情况和资料整理

1、垃圾食品的危害

具体内容：垃圾食品中有大量的元素，长期使用会导致身体发育不良，不爱

吃五谷杂粮，使身体素质严重下降。垃圾食品大多都有洋快餐的“三高三低”(高

热量，高钠，高脂肪;低纤维，低维生素，低矿物质)。第一，导致心血管疾病元

凶;油炸淀粉第二，含致癌物质第三，破坏维生素，使蛋白质变性第四，盐分过

高，只有热量，没有营养

2、垃圾食品的种类：十大垃圾食品分别指油炸食品，罐头类食品，腌制食

品，加工的肉类食品，肥肉和动物内脏类食物，奶油制品，方便面，烧烤类食品，

冷冻甜点，果脯、话梅和蜜饯类食物。

四、结论：

1、通过调查我发现小学生食用垃圾食品的占多数。成年人食用垃圾食品的

较少。所谓垃圾食品，是指仅仅提供一些热量、没有别的营养素的食物，或是营

养成分超出人体需求量并最终在人体内变成多余成分的食品。

2、根据调查的结果来看，一些同学认为垃圾食品无害，并且不清楚这些食

品的危害。大部分人都知道垃圾食品的定义，但是关心的人还是占了少数，对垃

圾食品给人们带来的危害不是十分关心的人占多数。肯德鸡、大街上的小吃、烧

烤、方便面、油炸食品，这些都被大多数人认定是垃圾食品，多食用对身体有很

大的害处，比如许多人就认为食用这些食品会变胖、致癌、上火等等。让我们感

到奇怪的是，虽然烧烤和油炸是最多人认定的垃圾食品，却是人们最最经常吃的。

尤其是我们小学生，几乎每天都在食用垃圾食品，有些小学生甚至把路边垃圾食

品当作早餐食用。

3、我们发现大部分人食用垃圾食品的主要原因是一时冲动、可口或便宜。

五、提出建议

综上所述，再经过小组之间的讨论，我们提出了一些建议：

1、建议人们去了解世界卫生组织公布的全球十大垃圾食品及其危害，可能

这十大垃圾食品中的种类有大家所偏爱的，但为了身体健康，不要经常吃或是少

吃这些食品。

2、垃圾食品也并非不能吃，关键是要懂得平衡自己的营养与热量，懂得均

衡调配饮食，就可以减轻或避免垃圾食品对您的危害。要多吃蔬菜、水果、豆类、

奶类等健康的、卫生的食品，要保证饮食多样化。

3、小区、学校、工作单位等应定期的开办关于路边垃圾食品与健康的讲座

或活动，提高人们对垃圾食品的认识。

4、人们应该自觉的杜绝不良食品，坚持膳食多样化和适当食用“全”字的

全谷类食物，如全麦面包等。

关于垃圾食品的调查报告2

调查人学校︰

调查人班级︰

调查人︰

主要内容

一﹑问题的提出。

我每次放学，学校门口最热闹的地方是哪里呢？这个“奖项”应该颁给小卖

部。小卖部门口热闹非凡，汇成了一片人的海洋。为什么会有这么多的人呢？有

什么东西那么吸引同学？而这些东西有什么稀奇之处呢？

二﹑调查方法。

（1）通过上网﹑查找一些有关垃圾食品的危害。

（2）走访﹑调查小卖部，了解一些同学们喜欢什么东西。

（3）看电视。

（4）问老师﹑家长。

三﹑调查情况的资料整理。

信息渠道涉及方面

具体内容

走访调查小卖

部。

同学们买什么东西。

辣条﹑啤酒豆﹑小瓶的可乐﹑小的玩具枪﹑小抽奖﹑文具……（大多数买吃

的玩的等。）

问老师玩具﹑食品合格吗？

大多数是三无产品︰无生产厂名﹑无生产厂址﹑无生产卫生许可证。玩具带

危险性！

问家长吃了辣条等食品，在家怎样？不爱吃（午饭﹑晚饭），有时候还肚子

痛。

上网﹑报刊﹑书籍等

为什么同学们爱吃这些垃圾食品？

（1）在超市买不到。

（2）价格便