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中學自主招生校長推荐信
中學自主招生校長推荐信1
尊敬的领导:
您好!
作為一名校長,可以看到自已心愛的學生走進世界著名大學去深造,這是我人生中最大的愿望,我想,也許没有再比這更让人快乐的事了。正是出于這种美好的愿望,同步,也是更重要的,為了能让一种拾分优秀的、未来真正可以有所作為的學生获得一种发展自已、成就事业的最佳的机會,我很快乐也很荣幸地向您推荐我校优秀學生__同學。
__在我校讀高二和高三,是我校几年来為数不多的优秀的學生之一。我如是评价__同學,一點也不夸张,她所具有的多元化的素质和能力、超群不凡的學业成绩和所获得的众多奖项,令人敬佩和赞赏,這正是我向您推荐她的最直接的理由。
我第一次听到她的名字,是在學校新年晚會上,當時她担任主持人,她洒脱的主持風格給我留下了很好的印象,後来在老師們和學生的.口中,提起她名字的次数逐渐多了起来,在學校举行的多种活動中都能看到她的身影,使我可以关注她、认识她、理解她、培养她,临近毕业時,她已經成了校园裏的“名人”了。
作為转校生,__同學与众不一样,她能以自已善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式,以最快的速度适应新的环境,在最短的時间内拉近同學之间和師生之间的距离,最先与大家打成一片,树立起自已的良好形象。
__同學是一种有著浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的學生,参与校广播站的工作,她原则的一般话和清新的嗓音給人留下很深的印象;加入校钢琴社,校园裏回落著她悠扬的琴声;主持多种文艺晚會,美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活動,体現出较强的参与意识和组织能力;参与英語辩论赛,彰显了她坚实的英語功底和杰出的论辩口才。
尽管__同學在多种集体活動中付出了大量的時间和精力,但這丝毫没有影响她的學业成绩,她勤奋好學,勇于拼搏,各门功課成绩优秀,均衡稳定,成绩在班裏稳居第一名,她在年级也遥遥领先。她以其特有的英語天赋,参与了__市英語大赛,荣获二等奖。
這就是__同學,一种极具才华和無限发展前途的女孩儿。
此時此刻,我谨以一种中學校長的身份和一颗對學生的無限关愛之心,向您郑重推荐我校學生__,倘能如愿,相信她一定不會辜负您的期望,謝謝!
推荐人:__X
20__年__月__曰
中學自主招生校長推荐信2
尊敬的上海交通大學老師:
你好!
我是長沙市雅礼中學20__届__班的班主任,經历了近三年高中阶段的教學過程,我對班上學生有了比较全面的理解,而作為高三年级的班主任,我但愿能把我的优秀學生推荐給优秀大學。彭奕龙同學是20__年本校初中部直升進入高中阶段學习的,他阳光快乐、開朗自信,沉稳不乏活泼、聰颖不乏勤奋,是我們班秀的學生之一,其优秀潜质重要体目前如下几种方面:
一是品德端正,积极乐观。他踏实认真,积极向上,思想上严格规定自已,树立了為中华崛起而努力奋斗的遠大理想,進入高中很快就由本人申請班级投票推荐進入雅礼青年党校學习,连年获得三好學生等光荣称号,是一种品學兼优、全面发展的學生。在碰到困难挫折時,他可以迅速调整心态、乐观面對、坦然处之,具有了良好的心理素质和发展潜能。
二是热心公益,充斥愛心。20__年南方經历了一場罕見的冰灾,在學校無法上課的状况下,他不顾天寒地滑毅然走進小区和大家一起打冰扫雪;課余闲暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙创立文明都市之际,他带领同學走上街道打扫卫生,當义务宣传员。通過参与多种社會活動,培养了良好的思想情操和服务意识。
三是善于學习,勤于思索。彭奕龙同學學习稳定成绩优秀,他属于學习措施得當、花時不多、效率较高的學生,課上紧跟老師的思绪,課後认真复习轻松完毕作业,面對問題往往能多角度思索、多方式解題,思维開阔具有创新意识。在碰到难題時,他還能与同學互相探讨互相學习共同進步。
四是团結合作,愛好广泛。在高中三年期间,彭奕龙能和每一位同學友好相处,在學习上生活上給同學無私的协助,得到同學們的信赖;在接受學校和班级的工作後,可以和大家共同合作圆满完毕任务,是一种善于组织善于合作的學生。同步他尚有广泛的愛好愛好,吉他、篮球、羽毛球是他課余時间娱乐锻炼的愛慕项目,在校园電视台他是電脑编辑,在社团节活動中能看見他作為摄像師的身影,每一時刻他都能找到自已的精彩。
惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,通過贵校的培养,我相信彭奕龙同學将能成為优秀乃至杰出人才。因此,我郑重向贵校推荐,但愿贵校給他以机會,让他充足展示才华,也衷心祝愿他能顺利通過贵校的选拔,進入理想的大學學习。
此致
敬礼!
__X
20__年__月__曰
中學自主招生校長推荐信3
尊敬的北京大學的招生领导:
您好!
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