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传统秩序与自由个性的关系作文800字

全文共5篇示例，供读者参考

传统秩序与自由个性的关系作文字1

规则，就像是黑夜里的一盏盏明灯，在黑暗中照亮我们前行的道

路；规则如一个指南针，为我们指明前进的道路和方向；规则，就如

一泓清泉，为我们洗去污秽和杂念。国有国法，家有家规。纪律规则

就是我们做人的行为准则，我们每个人都应该遵守维护它。

还记得一次放学的晚上，我和往常一样，坐公交车回家。晚上六

点，正是下班回家人流高峰期，公交车也自然很挤。她不容易等来了

一趟车，人上满了，只能无奈地等下一趟车。只见四周一颗颗树的影

子在孤寂的矗立。抬头看见忽明忽暗的月亮在云中穿梭，像是十字路

口的人流急速穿过人行横道，疾驰而去。我打着伞向站台看去，车来

了。等车的人依次排队上车，与前车相比，倒觉得宽松许多。车开过

一站，又一站，人是越来越多，一些乘客都从后门上来了，其间有几

个学生，站在了我的前面。因为穿了校服，不难认出他们是学生。

窗外的月亮若隐若现，扰乱了人的心。似乎每个人都在着急回家，

可那两位学生却显得格格不入。他们先是在拥挤的`车厢内互相抢东西，

你抢了我的，我也要抢你的，抢来抢去，像孩子一样调皮，不守规矩、

秩序，还边抢边笑，没有一点疑虑觉得自己做错了。这是公共场合，

这样不仅仅是自己不安全，也对公交车上的其他乘客的安全构成了威

胁。而且玩到最后，谁也不愿意把东西先给对方，然后大打出手。我

站在他们旁边看得清清楚楚，那个个子高大些的男孩总仗着自己身强

体壮去欺负那个个子矮小的男孩。乘客们纷纷议论批评他们，那个小

男孩住手了，独自抱着旁边的一根杆子，那个强壮些的男孩又凑过去

抢东西，小个子男孩不愿意给他，那个大些的男孩就把他的手一拉，

往柱子上一打，小个子男孩哭了，开始向大男孩脸上吐口水，他们就

打起了口水战，我们极力制止，战火人硝烟仍在弥漫，最后要下车了，

终于停止了这场恶战。

并不是只有成人犯错误才会受到制裁，学生也是一样，生活中的

秩序要遵守。一个人就算有再多的知识没有道德，不守规章秩序一样

是个失败者，但一个人如果有很好的品格，即使他没有知识也会受到

人们的尊敬。让我们遵守规则，做一个遵规守纪品德高尚的好学生。

让我们在生活中遵守秩序，使这个世界更和谐。

传统秩序与自由个性的关系作文字2

今年，武汉的天气极其怪异。一会儿热，热得穿短袖;一会儿冷，

冷得穿棉袄、直啰嗦。两手插进衣袋，两脚在地上跺脚。可已做好保

暖的我的脚像是被水打湿，然后凝固成冰的感觉。

不，是傍晚冬日，被濑濑的寒风，沿着脚踝的那种刺痛。俨然会

在这时，不由自主地倦缩着脖子，像猫咪那般小声地叫几声。所以我

不禁往下看一眼。一滩被垃圾过滤后的脏水已浸湿了我的鞋。向地上

四周望去，它们顺流而下，向前迸发。我敲了敲后座的桌子，问其水

的原由。原来是他们把喝剩的凉水、暧手宝中的剩水倒入垃圾桶。可

谁又曾想到，这个垃圾桶的底面早已破了。

可第一次无所谓，然而反反复复，遭到了我们和他们自己的反感。

往这边路过时会搞笑地说一句：“怎么又有这多水，你们帮忙拖一

下。”等话语。这一刻，却吹起了我们燥动的.心与他们辨论是非。每

当有人要进行倒水时，我们都会去警示他。然而他不仅不听劝，还在

背后议论。并未吃一垫，长一智;而有些刁蛮的人，与他对峙时，他会

找各种理由去填补我们的回答;有些人会很敷衍，或许你警示过他，他

也照应进行，可过后他依然会犯下同样的低级错误。为了我们自己能

够舒适的上课，为防止其他同学们再往垃圾桶内倒水，我们便商量解

决方案，在垃圾桶外正中心贴上温馨提示标语。使得同学们心中有规

则，有秩序和文明。这一牢指对他们也起到了非常重要的作用。

慢慢地，随着这张纸条的防范标语在他们心中深深地扎下根，垃

圾桶倒水现象得到了治理，地上没水的捣乱，也变得干净多了。确实，

心中有了规则，才会有秩序和文明。

传统秩序与自由个性的关系作文字3

8月15日星期二，阳光明媚，多雨

今天早上，我还在甜睡的时候，就被一个很大的声音吵醒了，脑

子里像打雷一样，真的很失望。妈妈又把我叫醒了。已经八点半了。

想到今天出去玩，我感觉好多了。我立刻咕噜一声爬起来，穿上裙子，

心里暗暗高兴。我尽快刷牙洗脸。我马上去用梳子梳头发。当一切准

备就绪。阿姨可以打电话，说他准备出去。我冲下楼梯。

刚到楼下，阿姨的车来了，我上了她的车，准备出去玩一会儿。

我们在开车。一路上，来往的车辆挤满了道路。很难开车！这条街上

的汽车太不守规矩了。