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南京工业大学浦江学院
《马克思主义中国化思想通史导读》2021-2022学年第一学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、随着互联网的普及和发展,网络已经成为思想文化传播的重要平台。在网络环境中,我们应该如何正确对待各种信息和观点?
A.盲目相信网络上的一切信息
B.对网络信息进行批判性思考和筛选
C.随意传播未经证实的网络信息
D.拒绝接受任何与自己观点不同的网络信息
2、在思想政治教育中,如何引导大学生正确对待网络舆论?以下哪种做法不恰当?
A.提高对网络信息的辨别能力
B.盲目跟从网络舆论的导向
C.理性表达自己的观点
D.遵守网络道德和法律法规
3、新时代中国特色社会主义思想明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力()。
A.现代化
B.科学化
C.规范化
D.制度化
4、思想政治教育要培养学生的批判性思维。以下哪种思维方式不属于批判性思维?
A.盲目接受他人观点
B.对所接收的信息进行深入分析
C.敢于提出不同的见解
D.以理性的态度评估证据和论点
5、中国特色社会主义进入新时代,我国经济已由高速增长阶段转向()发展阶段。
A.高质量
B.高效益
C.可持续
D.创新驱动
6、社会公德是维护社会公共生活正常秩序的基本道德规范。以下哪种行为违反了社会公德?
A.在公共场所遵守秩序,不大声喧哗
B.爱护公共设施,不随意破坏
C.随地吐痰,乱扔垃圾
D.主动帮助有困难的人
7、对于思想政治教育的接受过程,以下哪个因素对受教育者接受思想政治教育的效果产生重要影响?
A.受教育者的需要
B.教育内容的吸引力
C.教育方法的有效性
D.以上都是
8、“四个全面”战略布局是指全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、()。
A.全面从严治党
B.全面加强党的建设
C.全面推进反腐倡廉
D.全面提高党的执政能力
9、在研究思想政治教育的对象时,以下哪种特点要求思想政治教育要因材施教?
A.思想的可塑性
B.行为的自主性
C.个体的差异性
D.以上都是
10、中国特色社会主义最本质的特征是()。
A.中国共产党领导
B.社会主义制度
C.人民代表大会制度
D.民主集中制
11、当大学生在团队合作中出现矛盾和冲突时,思想政治教育如何引导其正确处理,增强团队凝聚力?
A.激化矛盾
B.化解矛盾,团结协作
C.各自为政
D.互相指责
12、随着全球化的发展,各种文化思潮相互碰撞。在这种背景下,大学生应如何坚守社会主义核心价值观?以下哪种做法是不正确的?
A.深入学习理解核心价值观的内涵
B.盲目接受外来文化思潮,摒弃核心价值观
C.在实践中践行核心价值观
D.自觉抵制不良文化思潮的影响
13、青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代(),国家就有前途,民族就有希望。
A.有理想、有本领、有担当
B.有梦想、有能力、有责任
C.有追求、有才华、有勇气
D.有目标、有技能、有毅力
14、关于中国特色社会主义教育制度的优势,以下哪种表述体现了其集中力量办大事的特点?
A.坚持党的领导
B.保障教育公平
C.促进教育协调发展
D.以上都是
15、全面深化改革的总目标是()。
A.完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化
B.实现经济体制改革的新突破
C.加强党的建设,提高党的执政能力
D.促进社会公平正义
16、在大学的法制教育中,思想政治教育如何培养大学生的法制观念和守法意识?
A.无视法律
B.自觉守法,维护法律
C.违法乱纪
D.钻法律空子
17、以下哪项不是思想政治教育的主要任务:
A.培养人们正确的世界观、人生观和价值观。
B.提高人们的道德素质和法律意识。
C.传授专业知识和技能。
D.促进人的自由而全面的发展。
18、在大学的人际交往中,尊重他人的个性和差异是非常重要的。以下哪种做法最能体现对他人的尊重?
A.对与自己观点不同的人进行批评和指责
B.强迫他人接受自己的想法和行为方式
C.理解和包容他人的个性和差异,平等对待每一个人
D.对他人的缺点和不足进行嘲笑和讽刺
19、关于思想政治教育与生态文明建设的关系,以下说法错误的是:
A.思想政治教育能够培养人们的生态文明意识,推动生态文明建设。
B.生态文明建设为思想政治教育提供了新的内容和实践平台。
C.思想政治教育与生态文明建设没有直接关系。
D.思想政治教育能够引导
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