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承德实验中学7高三上学期数学(理)一轮复习学案:数列求和7.docxVIP

承德实验中学7高三上学期数学(理)一轮复习学案:数列求和7.docx

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学必求其心得,业必贵于专精

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课题

数列求和7

课型

新授课

课时

1

主备人

康义武

审核人

时间

学习目标

会使用裂项相消法求数列的和

重点难点

会使用裂项相消法求数列的和

方法

【探知部分】

设数列的前n项和

=

=

问题1:你能说出数列的通项及特点吗?

问题2:数列的通项,前n项和

【探究部分】

例1、数列{an}的各项均为正数,Sn为其前n项和,对于任意的n∈N*满足关系式2Sn=3an-3.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)设数列{bn}的通项公式是bn=eq\f(1,log3an·log3an+1),前n项和为Tn,求证:对于任意的正数n,总有Tn1。

例2、数列的通项,前n项和

【应用部分】

12014·广东卷]设各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,且Sn满足

Seq\o\al(2,n)-(n2+n-3)Sn-3(n2+n)=0,n∈N*。

(1)求a1的值;(2)求数列{an}的通项公式;

(3)证明:对一切正整数n,有eq\f(1,a1(a1+1))+eq\f(1,a2(a2+1))+…+eq\f(1,an(an+1))〈eq\f(1,3).

2数列的通项,前n项和

(小提示:)

【巩固部分】

1、已知,则的值为 ()

A. B. C. D.

2、正项数列{an}的前项和{an}满足:

(1)求数列{an}的通项公式an;

(2)令,数列{bn}的前项和为.证明:对于任意的,都有

3、(2015安徽)已知数列是递增的等比数列,且

(1)求数列的通项公式;

(2)设为数列的前n项和,,求数列的前n项和。

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