【考点突破】统编版语文三上期末修辞手法专项复习训练(含答案).docxVIP

【考点突破】统编版语文三年级上册期末修辞手法专项复习训练

班级：______________姓名：________________

班级：______________姓名：________________

一、选择题

1．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一致的是（）

A．黄鹂在树枝间婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

B．秋天到了，再也听不到蝉儿欢快的歌声。

C．秋天的雨，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

D．每一片法国梧桐树的落叶都像是一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

2．下面哪一句与其他三句话的写法不同？（???）

A．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹口哨。

B．美丽的菊花在秋风中频频点头。

C．水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

D．树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

3．下列句子不是比喻句的一项是（??????）

A．秋天的雨，是一把钥匙。

B．你瞧，这棕红色的小雨靴多像两只小鸟在蹦跳着。

C．窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

D．黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

4．下列句子中没有运用修辞手法的一句是（?????)

A．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

B．秋天的雨，是一把钥匙。

C．在雨中漫步，怎么能不是一件快乐的事？

D．一夜秋风，一夜秋雨。

二、根据题目要求做一做。

5．下列句中把事物当作人来写的画“√”，没有把事物当作人来写的画“×”。

（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。

（2）万里长城宛如一条巨龙，盘卧在群山峻岭中。

（3）黄河水咆哮着，怒吼着，向人们诉说5000多年来的历史。

6．给下列句子选择正确的修辞手法。（填序号）

①比喻????②拟人????③排比

（1）一阵风吹过树梢，老槐树似乎也和我们一起在欢笑。()

（2）那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的大伞。()

（3）小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。()

（4）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。()

三、句子加工厂

7．湿润的东风走过荒野。（仿写拟人句）

洁白的雪花在空中

8．黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（照样子，仿写句子）

9．住方家大院的八儿，今天喜得很。（改为夸张句）

10．枫叶像火红的手掌。（仿写比喻句）

11．雨一来，花儿门便放假了。（仿写拟人句）

清风一吹，小草们

12．观察例句，用同样的修辞手法补充句子。

例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。

美丽的花儿

13．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（仿写比喻句）

14．水珠从房檐上不停地往下滴，像断了线的珍珠似的。

远处的霓虹灯亮了，像。

15．牵牛花开花了。（改成拟人句）

16．秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它