专题09 语言表达（解析版）-备战2025年中考语文真题题源解密（上海专用）.docxVIP

板块四综合性学习

专题09语言表达

考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

中考新考法：梳理中考出现的新题型、新考法试题。

新题特训：选用最新的优秀中考题、模拟题，巩固考点复习效果。

课标要求

考点

考向

上海中考语文名著考查课表要求分析，需要全面掌握名著的主要情节、人物形象、主题思想、文学特色及与其他作品的关联，注重培养学生的阅读理解能力、文学鉴赏能力和批判性思维。考查内容通常涵盖课内外的名著阅读，要求学生能够准确理解文本，形成自己的见解，并在答题时能够结合作品内容进行合理的分析和阐述。

基础知识运用

文意理解

文学常识

表现手法

口语交际

推荐语

意见建议

情景对话

图文探究

表格分析

漫画探究

考点一：基础知识运用

?考向一文意理解

（2024·上海·中考真题）阅读下面材料，完成小题

2024年上海的夏天来得特别早，小申在学校的会心亭边晨读，不远处杨柳依依，荷叶在微风中摇曳，空气中流转着清浅的荷香……熟悉的一切触动了小申，他想写首诗表达即将毕业的复杂心绪。但是他储备的诗歌知识不足，向你寻求帮助，于是你们一起踏上了学习之旅。

一段时间学习后，小申写下了《初夏》一诗，同学们给他提出了三条修改建议，请你选择其中一条，??说说这样修改的好处。

初夏

杨柳最深处

摇曳着戏逐的影

一阵阵

是朗朗的读书声

水乡，花香

飘去，飘来

少年灼热的、粘稠的

不知道有多少的梦

建议一：将“一阵阵”改成“一层又一层”

建议二：将“花香”改为“荷香”

建议三；将“多少”改成“多少颜色”

【答案】建议二的好处：使诗歌的意象更加具体，荷香可能更符合初夏的特征。

【解析】本题考查文意理解。

可以从诗歌语言的多样性、节奏感、意象的具体化、色彩感、想象修辞等入手赏析诗歌。

建议一：把“一阵阵”改成“一层又一层”的好处：从形式上看，字数比原来多，增加语言的多样性和节奏感，使节奏舒缓一些，内容上看，用“一层又一层”写读书声是此起彼伏的，是连绵不断的，而且“层”把读书声具象化了，好像水纹一般，有了厚度，引发人的联想，丰富了诗歌的内容。

建议二：把“花香”改为“荷香”的好处：使诗歌的意象更加具体，诗歌题目是“初夏”，荷香更符合初夏的特征。

建议三：把“多少”改成“多少颜色”的好处：改句比原句增加了“颜色”一词，从视觉角度写梦境，增加了诗歌的想象力和色彩感，使梦境更绚丽多彩。

易错提醒

在文意理解过程中一定要把控材料内容，不要漏掉重点内容和主题；同时要关注考点要求和考查的主要方向。

?考向二文学常识

（2022·上海·中考真题）阅读下面材料，完成各题

【步骤三：栏目编辑】

编写完“内容概要”栏目后，一同学发现其中有误，下列有误的一项是（???）

A．贫苦女子简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗。（《简·爱》）

B．唐僧师徒四人一路降妖伏魔，历经磨难，到西天取得真经。（《西游记》）

C．阿龙纳斯等人乘坐尼摩船长的潜水艇，在大海中航行。（《海底两万里》）

D．人力车夫祥子始终不愿与命运积极抗争，最终走向毁灭。（《骆驼祥子》）

【答案】D

【解析】

考查文学常识。D.“人力车夫祥子始终不愿与命运积极抗争”有误。祥子在进到北京城后，最大梦想就是拥有一辆属于自己的车，为此，他努力拉车，并与自己的命运抗争。故选D。

?考向三表现手法

（2024·上海·中考真题）阅读下面材料，完成小题

2024年上海的夏天来得特别早，小申在学校的会心亭边晨读，不远处杨柳依依，荷叶在微风中摇曳，空气中流转着清浅的荷香……熟悉的一切触动了小申，他想写首诗表达即将毕业的复杂心绪。但是他储备的诗歌知识不足，向你寻求帮助，于是你们一起踏上了学习之旅。

艾青的《初夏》中：“江水戏逐着阳光，静静地流着……从江边的树荫下，传出了勤劳的耕牛的，困倦的鸣声……”将(1)拟人化，诗句中将波光粼粼和（2）结合，动静结合，实现了视觉和听觉的融合。使得画面更生动。

【答案】江水和阳光；老牛的叫声。

【解析】

本题考查句子赏析。

（1）结合句子“江水戏逐着阳光”可知，这里用“戏逐”把江水、阳光拟人化，生动写出了阳光照耀在江水上面、波光粼粼的画面；

（2）结合题干“动静结合，实现了视觉和听觉的融合”可知，要从视觉和听觉角度分析。“江水戏逐着阳光，静静地流着”是视觉描写，描写江水和阳光，“从江边的树荫下，传出了勤劳的耕牛的，困倦的鸣声”是听觉描写，描写耕牛的叫声，江水和阳光是静态描写，耕牛的鸣叫声是动态描写，动静结合。故诗句中把波光粼粼和耕牛的叫声结合。

考点二：口语交际

?考向一推荐语

（2023·上海·中考真题）阅读下面材料，完成小题

萌芽文学社在今年6月30日开展“《西游记》研读”系列活动，在校园里设立