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2024年外研版选修6历史上册阶段测试试卷39
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共9题,共18分)
1、“历史是最好的教科书”;考古遗存等历史文化遗产是注释历史最好的“活字典”。下列遗产的特色与其价值对应正确的是。
①孔庙;太庙、故宫等建筑——彰显文化传承。
②西藏布达拉宫等边陲明珠——见证民族交融。
③长城;运河等遗产——沟通南北的经济与文化。
④敦煌莫高窟等丝路宝藏——印证文明交流互鉴
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、在文艺复兴运动后期;大批人文主义者聚集在罗马,他们充当教皇的秘书;使节或顾问,有的还受教皇任命承担了教堂的修建和装饰工作,被誉为文艺复兴“美术三杰”之一的米开朗琪罗就是其中著名的一位。下列修建和装饰工作属于米开朗琪罗是。
①设计并建造监督圣母玛利亚大教堂大圆顶。
②为西斯廷小教堂创作天花板壁画《创世纪》
③创作《哀悼基督》雕像置于圣彼得大教堂。
④为西斯廷小教堂创作大型壁画《雅典学院》
A.①④
B.②③
C.①②③
D.②③④
3、近代中国著名的建筑学家梁思成著有《清式营造则例》一书;该著作的第一幅插图就是故宫的太和殿。太和殿作为代表封建皇权的核心,在建筑设计上主要体现在。
①在殿前中轴线上先后设置天安门;端门、午门、太和门②采用最尊贵的屋顶形式。
③在三个殿中气势最雄伟,装饰最华丽④采用减柱法,殿内显得格外宽敞
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
4、秦兵马俑造型精美,比例匀称,神态逼真,威武雄壮的军阵生动再现了秦统一中国的磅礴气势。秦兵马俑大型艺术群塑体现了
A.和当地的自然环境和谐地融为一体
B.实用性与装饰性精确巧妙地结合
C.鲜明的民本意识和高超的表现技巧
D.高度概括和细腻写实的艺术手法
5、长城是中华民族智慧的结晶,是中华民族的伟大象征。下列关于长城的说法,错误的是
A.秦长城连接了战国时期秦、赵、燕的北部长城并向两侧延伸
B.汉长城东起鸭绿江畔,西至嘉峪关,超过一万千米
C.清康熙帝不修长城,认为“守国之道,惟在修德安民,民心悦则邦本德”
D.山海关、居庸关均是长城重要关隘,是长城防守的重点
6、下图是昆曲中的五大角色之一;它应属于。
A.生
B.净
C.末
D.丑
7、下图为图拉真皇帝亲自审核方案后下令修建的如图拉真广场。下列关于该广场的表述正确的是。
①布局层次分明;功能丰富,再现了罗马共和国的强盛。
②广场外围的市场设置;体现了为市民服务的公众意识。
③广场中央的如图拉真纪功柱;颂扬图拉真皇帝的“武功”
④广场周围矗立着众多柱廊,折射出罗马文化的开放性
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
8、有学者认为,罗马人与希腊人相比,虽在理论科学上没什么建树,可在开挖沟渠、建造桥梁等工程方面是很出色的:罗马的建筑物也和希腊的人不相同,主要是世俗建筑物,如浴室、圆形剧场等。由此可见罗马文化()
A.更强调城邦的集体利益
B.缺乏对科学理论的探讨
C.更具有开创性和独特性
D.重视对实践活动的研究
9、古代有一个国家把社会成员按地位高低划分为四个等级,形成严格的种姓制度,这个国家是:
A.古代中国
B.古代印度
C.古代罗马
D.古代希腊
评卷人
得分
二、材料分析题(共9题,共18分)
10、(世界文化遗产荟萃)
北京故宫曾是明清两朝的皇宫;也是中国古代建筑的典范。阅读下列材料:
材料一明朝永乐年间;夺得帝位的朱棣,为了达到威镇北方;控驭全国的目的,迁都北京,于是迫使全国的农民、军士、工匠修建了比南京更为壮丽的北京宫殿。
——摘编自万依等《故宫——东方建筑的瑰宝》
材料二世界上的建筑师看过北京故宫以后;无一不发出赞美和惊叹。这一建筑早已达到最高的水平,将深沉的对自然的谦恭情怀与崇高的诗意组合起来,达到任何文化都难以超越的程度。它的组织方法;构图意念,绝不只是一个时代的产物。不管在技术上、艺术上,它都是继承了伟大的传统而来的。
——摘编自李允鉌《华夏意匠》
完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识;概括朱棣在北京修建宫殿的目的,指出北京故宫的布局特点。
(2)据材料一、二并结合所学知识,说明北京故宫的文化遗产价值。
11、阅读下列图片;回答问题。
材料一。
材料二。
(1)读材料一图;指出哪幅是明长城图(局部)?结合所学知识,说明理由。
(2)材料二图是埃及金字塔的杰出代表吉萨金字塔建筑群
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