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小学英语听说教学的有效结合策略论文
摘要：本文旨在探讨小学英语听说教学的有效结合策略，以提高学生的英语听说能力。通过分析当前小学英语听说教学中存在的问题，本文提出了相应的教学策略，以期为我国小学英语听说教学提供参考。
关键词：小学英语；听说教学；有效结合；教学策略
一、引言与背景
（一）1.小学英语听说教学的重要性
随着全球化时代的到来，英语作为国际通用语言，在我国教育领域的重要性日益凸显。小学阶段是英语学习的黄金时期，听说能力的培养对于学生今后的英语学习至关重要。然而，在当前小学英语教学中，听说教学往往被忽视，导致学生听说能力的发展滞后。因此，研究小学英语听说教学的有效结合策略，对于提高学生
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