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专题05有理数的乘方及混合运算
考点一有理数幂的概念考点二科学记数法
考点三有理数的乘方运算考点四有理数的乘方的逆运算
考点五乘方运算的符号规律考点六新定义有理数的运算
考点七有理数的混合运算
典型例题
典型例题
考点一有理数幂的概念
例题:讨论:观察下面两个式子有什么不同?
(1)(-4)2与-42;(2)与
【解析】(1)根据乘方的定义,即可求解;(2)根据乘方的定义,即可求解;
(1)解:∵(-4)2表示-4的平方,-42表示4的平方的相反数,
∴(-4)2与-42互为相反数;
(2)解:表示的平方,表示除以5.
【变式训练】
1.与有什么不同?结果相等吗?
【答案】表示2个-3相乘,而表示2个3的乘积的相反数;它们的结果不相等.
【分析】根据乘方的意义,即可求解.
【详解】解:表示2个-3相乘,而表示2个3的乘积的相反数;它们的结果不相等,理由如下:
∵,,∴.
2.(1)中,底数、指数各是什么?
(2)中叫做什么数?8叫做什么数?是正数还是负数?
【答案】(1)底数是,指数是8;(2)中叫做底数,8叫做指数,是正数.
【分析】(1)根据乘方的定义,a?a?...?a(n个a)=an,a是底数,n是指数,进而解决本题;
(2)根据有理数的乘方的概念即可回答.
【详解】解:(1)中,底数是,指数是8;
(2)中叫做底数,8叫做指数,是正数.
3.填表:
乘方
65
(-5)4
-27
底数
指数
【答案】见解析
【分析】根据有理数乘方的定义解答即可.
【详解】解:填表如下:
考点二科学记数法
例题:《北京市“十四五”时期能源发展规划》中提出制定推广新能源车实施方案,到2025年,全市新能源汽车累计保有量力争达到200万辆,将200万用科学计数法表示(???)
A.2×104 B.2×105 C.2×106 D.2×107
【答案】C
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
【详解】200万=2000000=2×106.故选:C.
【变式训练】
1.国家卫健委每日都会公布全国31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗剂次.至2021年12月15日,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗26.4亿剂次.其中26.4亿用科学记数法表示为(???????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1≤<10,n为正整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】26.4亿=2640000000=2.64109故选D
2.习近平总书记指出“善于学习,就是善于进步”.“学习强国”平台上线的某天,全国大约有124600000人在平台上学习,将这个数据用科学记数法表示为______.
【答案】
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】解:124600000=,故答案为:.
考点三有理数的乘方运算
例题:计算:.
【答案】
【分析】根据有理数的乘方,绝对值的性质进行求解即可;
【详解】解:原式==.
【变式训练】
1.计算
(1);(2).
【答案】(1)-27;(2)-57.5.
【分析】(1)根据有理数的混合运算法则计算即可;(2)根据有理数的混合运算法则计算即可.
(1)解:.
(2)解:.
2.阅读下列材料:求的值.
解:设①,
将等式两边同时乘以得:②
将②减去①得:,即,
即.
请仿照上述方法计算:.
【答案】
【分析】设,然后两边同乘以3,进而按照题中所给方法进行求解即可.
【详解】解:设①,
将等式两边同时乘以3得:②,
将②减去①得:,即,∴.
考点四有理数的乘方的逆运算
例题:计算的结果是()
A.9 B. C.2 D.
【答案】B
【分析】根据乘方的逆运算进行计算.
【详解】解:原式=故选B
【变式训练】
1.阅读计算:
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