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大学生端午节活动策划书(7篇)

大学生端午节活动策划书1

一、活动背景：

夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。端端字有字有初始初始的意思，因此因此

端五端五就是就是初五初五。而按照历法五月正是而按照历法五月正是午午月，因此因此端五端五也就渐渐演变成了

现在的现在的端午端午。《燕京岁时记》记载：。《燕京岁时记》记载：初五为五月单五，盖端字之转音也。初五为五月单五，盖端字之转音也。

过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过

的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节

日。

二、活动主题：

我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物

三、活动日期：

6月22日，也就是农历五月初四。

四、活动地点：

贵州大学北区中山园

五、活动目的：

端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心

去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的________之一是纪念屈原，我们

也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让

中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们（尤其是不能回家和家人一起过端午节

的人）感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意

义的温暖节日。

六、活动内容：

1、了解端午节的由来（用展板展示于活动场地）

（1）端午节的来历；

（2）端午节的节日意义；

（3）全国各地或国外的端午节习俗；

2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：

（1）、将粽叶折成漏斗形。

（2）、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

（3）、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压

成一个三角形。

（4）、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

（5）、蒸煮。

具体流程：

（1）前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料；

（2）参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每

个人只限一个。（此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的

获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3——5组一起）；

（3）包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字（可以是自己，也可

以是自己想送的人），留下联系方式（便于煮好粽子后联系相关人员到现场取）；

（4）统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

七、注意事项

1、端午节所需资料必须提前做好准备；

2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区（登记区、操作区、展览

区、取物区）；

3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意：

（1）名字不能弄混；

（2）名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时。

4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉

语拼音排序（A区、B区、C区），组织人员到相应区域领取；

5、参与人员不限。

大学生端午节活动策划书2

活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是

无形无形非非物物质质文化文化遗产遗产，因而更容易在淡化的过程中丧失，现在人们子所以觉得

过节越来越没有意思。随着经济发展，精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机，

道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统

的文化载体也渐渐的在人们面前消失，没有了历史，失去了鉴别。

活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步

了解端午节的`由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华

民族传统节日的认识，给端午增光添彩。增强同学之间的感情，团结凝聚力。为

同学们创造一个相互交流的平台。

活动主题：感悟传统，团结你我。

活动时间地点：6月20日重庆市南岸区南山

活动流程：

一.前期准备

1.6月18号召开班会，宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。

2.6月19日前把活动场地安排好

3.设计当天活动游戏策划，游戏性质。