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三好学生事迹材料15篇

三好学生事迹材料1

我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚，

乐于助人，心地善良，礼貌待人。我的学习成绩也很优异，心理素质也很好。

在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我

对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助

他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助

爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，尊敬老师，关心同学

们。在社会上，我尊老爱幼，例如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱

病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学

习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语

单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。

对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目。同学之间

就多应该互相帮助，只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家

庭。在汶川大地震后，我毫不犹豫的把自身的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时，

放学后，我走在回家的路上发现了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中，我认真，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心

的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，

从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，

遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提升，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学

习成绩在班里不是每次都得第一，但我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的

学习成绩好就骄傲自满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做

井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更高的目标。

热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都

要从小事做起。班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期第二是

我值日——扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，一定要扫得最干净，对待劳

动一定要一丝不苟。因此，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍

才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时，我都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。

每次劳动的时候，我都能很出色的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动

扔到垃圾箱里。有时，草坪上有很多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来

扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈

辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是

由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

“坚强”这个字眼是多么的了解啊！在我小学的六年生活中，我经历了无数个坎

坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。当我的友谊断裂时，我

并没有放弃，并没有哭泣，因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当

我在比赛长跑累的筋疲力尽时，我选择了坚持，因为坚持就是胜利。当我考试考的

不理想时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，

我没有放弃，因为不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气，任何艰难险阻也不

可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只

要我努力做了，那，这就是一种勇敢、不退缩的表现。

我认为，读书能开阔自身的眼界。因此我喜欢读书，一有空，我就看书，特别

是作文书，一看就爱不释手。读书使我提升了写作水平，让我写起作文来得心应手。

读书使我的生活过得更充实，能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是

需要足够的读书空间。

“乐于助人，刻苦学习，积极劳动，永不放弃，读好书,”这是我对自身的要求，

也是我的目标。我要向这个目标去奋发，去努力，去认真完成这个目标，然后在迎

接、挑战下一个更高的目标！

三好学生事迹材料2

xxx同学，今年１4岁，是xx县xx学区xx中学（57）班的学生。他在学校团

结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在

班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻

注意自身的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好

榜样，是老师的得力小助手。

主要事迹：

一.品学兼优，同学的榜样