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幼儿发展的教学计划

幼儿进展的教学方案光阴的快速，一刺眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，写好方案才不会让我们努力的时候迷失方向哦。信任大家又在为写方案犯愁了吧？下面是我为大家整理的幼儿进展的教学方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿进展的教学方案1

新学期咱们班两位老师将加强政治领悟，提高自我思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康进展。以《纲要》和《规程》精神为指导，遵守园里的规章制度，听从领导支配，做好本职工作，关注幼儿的成长与进展，结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的潜质。透过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、领悟习惯，促幼儿情感、态度、潜质、学问、技能等方面的进展。透过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。乐观探究教育教学新方法，关注幼儿不一样的进展特点和潜质，关注幼儿不一样的进展需要和潜质倾向。用母亲般的爱暖和、爱惜每个孩子，促进孩子身心健康、富有共性的进展。

一、班级状况

我班两名老师，透过上学期的观看，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动布满爱好，有较为明显地求知欲望，能在生活、领悟的过程中大胆与老师表达自我的意愿，理解潜质强有初步的职责感。交往潜质提高很多，乐于帮忙他人，学习并领悟了共享，钟爱户外。非常钟爱嬉戏，且很投入，依据上学期对幼儿的评估，找出了孩子在园与家中的区分。如很简洁的一件事情：穿脱衣服，在幼儿园孩子们都能做好自我的事情，可反馈过来的却是要家长帮忙才能完成。做家长的是不是要反思一下呢？还有孩子在家看电视、打电脑时刻过长，家长却无计可施，那么职责在谁呢？个别家长反映孩子在园吃不饱，咱们作为老师能够让你完全放心，在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要协作咱们，回家不好再喂孩子吃东西，孩子过饱问题就接踵而来，造成积食、发烧。喝水是家长一向以来非常关怀的问题，个别家长感觉孩子喝水量不够，其实老师会科学合理的支配孩子的饮水量。还有个别家长问我：幼儿园为什么不教孩子识字、写字？识字到中班后已经开头进行，是在嬉戏中进行，领悟熟悉一些简洁的字。

二、教育教学

本学期初咱们将把潜质培育作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿熟悉、体验并明白基本的社会行为规章，领悟自律，树立规章意识。创设健康、丰富的环境，强化一般话的领悟，以环境促教育，保证幼儿的进展。关注幼儿社会性的进展，促进幼儿良好共性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面对全体幼儿，促进全面进展。结合日常生活，开展平安教育，提高自我爱护的意识和潜质。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。钟爱并能乐观参与各种身体熬炼活动，初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物，具有必需的群众意识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“三八”主题活动，孩子们动手动脑制作作品，充分呈现了才智、潜质等的升华。这不单单是玩，重要的是在玩中学到了学问，在玩中得到了乐趣，语言等潜质相应的也得到了进展。初步构成良好的生活和领悟习惯，情愿关爱弱小者，有爱心和怜悯心。大胆地表达自我的愿望、主动与人交往，情愿了解社会生活、爱惜动植物和四周环境的情感与行为。促进幼儿和谐进展，结合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案，注意方案的可操作性和有用性，把握恰当的语言表达

词汇、学习并领悟与同伴合作协商，促进幼儿语言潜质的提高。加强对幼儿进行平安教育。

a、生活常规的培育：

1、兴奋入园、主动问早问好、协作值班老师晨检、主动报告自我的身体状况。

2、能够有序排队不拥挤、不推小兄弟姐妹。不玩危急嬉戏，不去危急地方。知道平安的基本常识及自我爱护方法，会处理可能遇到的简洁危急。

3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

4、宁静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

5、宁静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自我穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无特别。

6、学习并领悟处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有群众意识。

7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱惜公共卫生。

8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。

9、知道天气变化和户外前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。

b、教育教学常规：

1、乐观参与早熬炼活动，增加体质。

2、熬炼后能宁静的在各区域有序的进行活