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专题16 平行四边形中的数学思想方法(原卷版).pdfVIP

专题16 平行四边形中的数学思想方法(原卷版).pdf

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专题16平行四边形中的数学思想方法(原卷版)

第一部分专题典例剖析

类型一方程思想

1.(2022•无锡)如图,在▱ABCD中,AD=BD,∠ADC=105°,点E在AD上,∠EBA=60°,则的

值是()

2132

A.B.C.D.

3222

2.(2021•新吴区校级模拟)如图,平行四边形ABCD中,AB:BC=4:3,∠DAB=60°,E在AB上,且

AE:EB=1:3,F是BC的中点,过D分别作DP⊥AF于P,DQ⊥CE于Q,则DP:DQ等于()

A.3:4B.63:97C.13:26D.23:13

类型二分类讨论思想

3.(2022春•林州市期末)在▱ABCD中,已知AB=6,BE平分∠ABC交AD边于点E,点E将AD分为

1:3两部分,则AD的长为()

A.8或24B.8C.24D.9或24

4.在▱ABCD中,AB=6,AD=2,点A到边BC,CD的距离分别为AE=3,AF=1,则∠EAF的

度数为.

5.在平行四边形ABCD中,BC边上的高为4,AB=5,AC=6,则平行四边形ABCD的周长等

于.

6.(2020秋•招远市期末)在△ABC中,AB=AC,点D在边BC所在的直线上,过点D作DE∥AC交直线

AB于点E,DF∥AB交直线AC于点F.

(1)当点D在边BC上时,如①,求证:DE+DF=AC;

(2)当点D在边BC的延长线上时,如②;当点D在边BC的反向延长线上时,如③请分别写出

②、③中DE、DF、AC之间的等量关系式(不需要证明);

(3)若AC=10,DE=7,问:DF的长为多少?

类型三整体思想

7.(2019•兰山区一模)如图,平行四边形ABCD中,BE⊥AD于E,BF⊥CD于F,BE=2,BF=3,平行

四边形ABCD的周长为20,则平行四边形ABCD的面积为.

类型四转化思想

8.(2022秋•安乡县期中)如图,P为▱ABCD的边AD上的一点,E、F分别是PB、PC的中点,△PEF、

△PDC、△PAB的面积分别为S、S、S.若S=3,则S+S=.

1212

9.(2019春•鹿城区校级月考)如图,在直线l上摆放着三个等边三角形,△ABC,△HFG,△DCE,已知

1

BC=CE,F,G分别是BC,CE的中点,FM∥AC,GN∥DC,设图中三个平行四边形的面积依次是

2

S,S,S;若S=3,则S+S=.

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