（统编版•2024秋）小学一年级语文上册期末综合素养能力测评试卷（A3版）（附答案及答题卡）.docx

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时间：90分钟满分：100分

注意事项：

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过本期的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

情境一：同学们在线上观看珠海航展后，都纷纷表示要好好学习，长大后报效祖国。现在，为了及时地查缺补漏，也为了给以后的学习打好基础，我们一起完成下面的习题。

一、积累与运用。（63分）

1.读一读，分一分。（4分）

ünnɡzhɑnenɡwuyri

声母：前鼻韵母：

后鼻韵母：整体认读音节：

2.给加点的字选择正确读音，打“√”。（6分）

（1）数（shǔshù）学课上，老师让我们数（shǔshù）小棒。

（2）春天，孩子们在草地（dìde）上开心地（dìde）放风筝。

（3）兰兰盖着（zháozhe）被子躺在床上，翻来覆去也睡不着（zháozhe）。

3.读拼音，准确地写出字词。（7分）

秋天的风景美丽极了，老师带领到野里游玩，在开心地玩耍，在自由自在地飞飞呢！碧绿的在秋风中沙沙地歌唱，飘香，很美！

4.给下面的同音字注音并组词。（6分）

5.照样子，用横线画出句子中的反义词。（6分）

例：哥哥的个子高，我的个子矮。

（1）水龙头一直开着，请你关一下。

（2）我的红花多，你的红花少。

（3）屋前有一棵小树，屋后有一条小河。

6.按要求完成练习。（9分）

（1）“女”字第二笔是＿＿＿＿，它的反义词是：＿＿＿＿。

（2）“比”字第三笔是＿＿＿＿，组词：＿＿＿＿。

（3）“火”字的第三笔是＿＿＿＿，我还能写一个带有这个笔画的字：＿＿＿＿，“火”字的书写规则是先＿＿＿＿后中间。

（4）“晚”和“明”这两个字的偏旁都是＿＿＿＿，带有这个偏旁的字大部分和＿＿＿＿有关。

7.连词成句。（填序号）（6分）

（1）①喳喳②剪③叫④对⑤喜鹊

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）①一把②松鼠③伞④的尾巴⑤好像

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）①地方②的③没有花④没有草⑤我要去

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8.我会照样子写句子。（6分）

（1）例：弯弯的月儿像小船。

＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

＿＿＿＿＿＿，一会儿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一会儿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）瓶子里的水渐渐升高。

＿＿＿＿＿＿渐渐＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

9.按课文内容填空。（10分）

（1）解落秋叶，能开花。

（2）谷穗弯弯，他鞠着躬说：“秋。”

（3）对，雪对。花对树，鸟对。

（4）千之行，始于足。

（5）小鸭画枫叶，画。

（6）向着国旗，们。望着国旗，们敬礼。

10.你马上就要几岁了？想一想：生日时，你会收到谁送的礼物？收到礼物时你会说什么感谢的话？你想怎样过你的生日？请你把下面的内容补充完整。（不会写的字可用拼音代替）（5分）

我马上就要＿＿＿＿岁了，生日这天，我一定会收到＿＿＿＿给我的礼物，我会对＿＿＿＿＿说“：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”今年，我想这样过我的生日：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

情境二：美妙的童话故事可以让我们活跃思维、认识社会、理解人生。接下来我们一起阅读下面这篇美妙的童话。

二、阅读理解。（23分）

（一）课内阅读。（10分）

雨点儿

数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。

半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”

小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”

大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”

不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。

1.请用“______”画出小雨点儿说的话。（3分）

2.请用“﹏﹏﹏”画出大雨点儿说的话。（3分）

3.短文中的小雨点儿要去有花有草的地方，大雨点儿要去没有花没有草的地方。小朋友，快要放寒假了，你想去哪里？为什么去那里？（4分）

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