学前儿童健康照护：晨间检查PPT教学课件.pptxVIP

学前儿童健康照护;任务2:晨间检查;（1）知晓托幼园所晨间检查工作的意义、主要内容及操作方法。

（2）能根据幼儿的体征及表现发现幼儿的各类异常情况。

（3）能针对晨间检查中发现的常见异常情况选择恰当的处理方法。

（4）能按照要求，如实记录幼儿晨检中的异常情况。

（5）能就晨间检查中的异常情况与相关人员（如幼儿、家长、保教人员）做好沟通。

（6）能以严谨的态度对待幼儿每日晨间检查工作，提高对幼儿安全和疾病的预防意识。;（1）预习教材“任务2”内容，提出疑问。;3.探索一;3.探索一;3.探索一;3.探索一;3.探索一;3.探索一;4.探索二;4.探索二;4.探索二;4.探索二;4.探索二;4.探索二;4.探索二;4.探索二;4.探索二;4.探索三;4.探索二;5.探索三;小组讨论：针对以上情境，保教人员分别该如何处理？请以小组合作形式，结合所学知识，分别梳理晨检中四类情境的处理流程，并写下来，然后与大家分享。;5.探索三;5.探索三;5.探索三;5.探索三;如果发现幼儿个人卫生不合格，或发现幼儿在书包或衣服口袋中携带了危险物品、贵重物品（如首饰），保健教师应对幼儿进行教育引导，并做好晨检异常情况记录。保健教师在交接时还应提醒班级保教人员加强对幼儿的卫生、安全教育引导，以及对家长的宣教。

幼儿带来的危险物品、贵重物品等应当面交由家长带回。

来园幼儿有轻微受伤，保健教师应给予幼儿安慰，对其伤口进行简单的处理，并做好记录，加强全日观察。;5.探索三;5.探索三;5.探索三;5.探索三;5.探索三;5.探索三;5.探索三;5.探索三;5.探索三;5.探索三;6.探索四;分享：请思考你在本课次的学习中最大的收获是什么？与大家一起分享。;课后作业：