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[全国卷找规律]
1．(2015·课标全国卷Ⅱ)康有为在《新学伪经考》中认为，被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891年该书刊印后风行国内，但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在()
A．揭露历史真相 B．引介西方理论
C．倡导变法维新 D．颠覆孔孟学说
解析：《新学伪经考》将被奉为儒家经典的古文经斥为伪经，其目的是摧毁封建专制统治的思想理论依据，为维新变法扫清障碍，因而遭到清政府的禁毁，C项符合题意。
答案：C
2．(2013·大纲全国文综)张之洞在戊戌变法期间撰写的《劝学篇》，在知识分子中产生了极大影响，行销百万册。这反映出()
A．保守势力转而支持改革
B．洋务派“中体西用”思想已过时
C．清政府成为变革的主导者
D．洋务派与维新派思想有共同之处
解析：A项不符合题意，张之洞为洋务派代表，并非保守势力的代表；B项不符合题意，《劝学篇》的主要思想是“中体西用”，其在知识分子中产生了极大影响；C项不符合题意，戊戌变法是一场资产阶级的改良运动，主导者不是清政府；D项符合题意，洋务派与资产阶级维新派的思想有共同之处，即都主张向西方学习。
答案：D
3．(2013·课标全国卷)现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是()
A．洋务运动—戊戌政变—清末新政
B．洋务运动—戊戌变法—辛亥革命
C．鸦片战争—中法战争—甲午战争
D．太平天国运动—义和团运动—辛亥革命
解析：洋务运动是现代化的开端，戊戌变法和辛亥革命主要表现在政治上的现代化，故答案为B项。
答案：B
[规律点拨]从近几年全国高考卷命题来看，对康梁维新思想的考查是重点，主要考查康梁维新思想的主张、特点及影响，且常与戊戌变法运动相结合。
[地方卷拓视野]
4．(2014·北京文综)《海国图志》中出现了一些外来词汇，如“西业”(参议院)、“里勃里先好司”(众议院)、“勃列西领”(总统)等。结合所学判断，该书()
A．主要内容是介绍西方政治体制
B．对西方政治体制已有所涉及
C．提出中国要学习西方代议制度
D．为戊戌变法提供了理论基础
解析：《海国图志》是一部介绍历史地理知识的综合性图书，并非主要介绍西方政治体制。由材料中“参议院”“众议院”“总统”等信息可知，《海国图志》对西方政治体制已有所涉及，故答案为B。《海国图志》反映的是先进的中国人学习西方先进技术的愿望。为戊戌变法提供理论基础的是《孔子改制考》和《新学伪经考》。
答案：B
5．(2013·天津文综)“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛……遂乃自足。”上述言论应当是()
A．顽固派对洋务派的批评
B．洋务派对顽固派的批评
C．洋务派对维新派的批评
D．维新派对洋务派的批评
解析：从材料信息看，该言论是维新派对洋务派仅学习西方器物、不学习西方政治制度的批评，故选D项。
答案：D
6．(2013·四川文综)史学家陈旭麓指出，19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是()
A．反抗封建专制与建立君主立宪的统一
B．批判传统与全面引进西方文化的统一
C．发展资本主义与建立民主共和的统一
D．反抗西方侵略与学习西方文化的统一
解析：君主立宪思想是19世纪末中国的社会改革的主流思想，排除A项；19世纪40年代、60年代中国只引进西方技术，没有全面引进西方文化，排除B项；C项建立民主共和是20世纪初期的社会思潮，排除；19世纪40年代、60年代、90年代，列强对华侵略，中国兴起反侵略斗争，中国开始学习西方，对西方的学习经历从学技术转到学制度阶段，D项正确。
答案：D
考能提升(三)
〔训练1〕(甘肃天水一中2016三模)如图是某生物细胞局部结构模式图。下列相关叙述中不正确的是eq\x(导学号(C)
A．如果1代表Y染色体，则该细胞内不含有X染色体
B．该生物细胞所处的时期为减Ⅱ的中期
C．该生物的体细胞中着丝点最多时有8个
D．如果a上某点有基因B，a′上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因可能是同源染色体中非姐妹染色单体间交叉互换
[解析]该细胞中没有同源染色体，说明已经发生了同源染色体的分离，即如果1代表Y染色体，则该细胞内不含有X染色体，A正确；由分析可知，该生物细胞所处的时期为减Ⅱ中期，B正确；该细胞(含有4条染色体)所含染色体数目是体细胞的一半，因此该生物体细胞含有8条染色体，在有丝分裂后期到达最大值，即16条，因此着丝点最多有16个，C错误；如果a上某点有基因B，a′上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因可能是同源染色体中非姐妹染色单体间交叉互换，D正确。
〔训练2〕(湖南长沙一中2017月考)图甲和乙细胞来源于某雄性动物的一个
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