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关注疫情防控共建安全校园疫情防控是大家共同的责任，我们要携手共进，共建安全校园。作者：

疫情防控的重要性保障生命安全疫情防控是维护人民生命安全和身体健康的首要任务。维护社会稳定疫情防控有利于维护社会秩序，保障经济社会正常运行。促进经济发展疫情防控有利于控制疫情扩散，维护生产生活秩序，为经济发展创造良好环境。

疫情传播特征飞沫传播病毒通过感染者的咳嗽、喷嚏或说话时产生的飞沫进行传播。接触传播病毒可以通过接触被污染的物体表面，如门把手、手机等，然后接触自己的口、鼻或眼传播。气溶胶传播病毒可以通过空气中的微小颗粒，例如气溶胶，传播到更远的地方，即使没有直接接触感染者。

重点区域及高风险人群医疗机构医院、诊所、药店等场所人群密集，人员流动性大，需加强管理，做好个人防护。交通枢纽机场、车站、码头等人员聚集，需严格查验健康码和行程码，做好消毒和通风。餐饮场所餐厅、食堂、酒吧等场所人员流动频繁，需控制人员密度，实行错峰就餐，避免扎堆。人员聚集区大型活动、会议、展览等人员聚集场所需加强管理，做好安全防控措施，避免交叉感染。

个人防护措施1戴口罩佩戴口罩能够有效阻隔飞沫传播，是个人防护的第一道防线。2勤洗手使用肥皂和流动水洗手，至少20秒，避免接触眼口鼻。3保持社交距离尽量避免前往人群密集场所，保持至少1米的安全距离。4增强免疫力规律作息，合理膳食，适当运动，提高自身免疫力。

健康码和行程码健康码健康码是疫情防控的重要工具之一，它记录了个人健康状况和行程轨迹，方便快速识别潜在风险人群。根据个人健康状况，健康码分为三种颜色：绿色、黄色和红色，分别代表健康、疑似和确诊。行程码行程码记录了个人过去14天的行程轨迹，帮助追溯疫情传播路径，精准防控。用户可以通过手机查询行程码，方便及时了解自身是否经过疫情高风险地区，并及时采取防控措施。

校园防控措施非接触式测温学生进校前需进行体温检测，确保学生身体健康。佩戴口罩学生在校园内活动时应佩戴口罩，有效阻断病毒传播。勤洗手学生应养成勤洗手的习惯，使用肥皂或洗手液，并用流动水冲洗。保持距离学生在教室、宿舍等公共场所应保持安全距离，减少人员密集。

非接触式测温非接触式测温仪使用红外线技术测量人体温度。红外线照射到人体后，会被反射回来，仪器会根据反射光的强度判断体温。这是一种快速、安全、便捷的测温方式，避免了直接接触带来的交叉感染风险。非接触式测温仪通常用于学校、商场、车站等公共场所，可以快速筛查体温异常的人员。

定期消毒和通风11.消毒频率定期对教室、图书馆、食堂等公共区域进行消毒，尤其是高频接触的表面和物品。22.消毒方法采用喷洒、擦拭、熏蒸等方式，使用符合标准的消毒剂，确保消毒效果。33.通风方式每天早晚开窗通风，保持空气流通，减少病毒在空气中的传播。44.空气净化可以使用空气净化器，提高空气质量，有效减少病毒传播风险。

分区分流管控1减少人员聚集将校园划分为不同的区域，并根据实际情况制定人员流动路线，降低人员密集程度，减少交叉感染风险。2优化资源配置根据区域划分，合理分配教学、生活、运动等场所，有效利用资源，提高防控效率。3精准防控措施对不同区域的人员采取差异化的管控措施，例如，对高风险区域实施更严格的管控，对低风险区域则采取更灵活的措施。

隔离和检测方案隔离措施确诊病例和疑似病例需立即隔离，进行集中医学观察和治疗。密切接触者需进行居家隔离或集中隔离，进行核酸检测。检测方案学校定期组织师生进行核酸检测，及时排查潜在风险。对高风险地区返校学生进行重点检测，确保校园安全。

联防联控机制学校与家长学校和家长应保持密切沟通，共同关注学生的健康状况，及时共享信息，共同做好疫情防控工作。学校与社区学校要与社区建立联动机制，共享信息，共同排查风险，并根据疫情情况制定相应的防控措施。学校与医院学校要与当地医院建立合作关系，确保学生在出现症状时能够及时得到诊断和治疗。

家校社联动1学校制定防控措施，加强校园管理2家长配合学校工作，做好家庭防控3社区提供公共服务，营造良好氛围家校社联动是疫情防控的重要环节。学校要制定科学合理的防控措施，加强校园管理，定期开展防疫知识宣讲，并及时将疫情信息与家长共享。家长要配合学校工作，做好家庭防控，教育孩子养成良好的卫生习惯，并及时关注孩子身体状况。社区要提供公共服务，如核酸检测、物资保障等，并营造良好的防疫氛围，共同筑牢疫情防控防线。

远程教学与管理保障教学质量确保线上课程内容完整，有效开展教学活动，确保教学质量稳定。加强管理管理学生出勤，作业完成情况，及时解决学习问题，确保学习效果。关注学生心理及时关注学生心理健康，开展心理辅导，帮助学生适应线上学习。

心理健康干预心理健康评估及时关注学生的心理状态，进行心理健康评估，发现问题及时干预。心理疏导提供心理咨询服务，帮助学生缓解焦虑、压