统编版小学语文二年级下册精品上课课件 3.第三单元 识字3 “贝”的故事.ppt

cái笔顺组词：财运财富恭喜发财造句：时间是变化的财富。结构：左右笔画：7部首：音序：C贝(贝字旁)巧记：“贝”+“才”=财gòu笔顺组词：购买收购购物造句：我和妈妈去超市购物。形近字：钩（鱼钩）（钩住）结构：左右笔画：8部首：音序：K贝(贝字旁)yǔ笔顺组词：与其给与荣辱与共造句：谁遇到困难，她都会给与帮助。结构：独体字笔画：3部首：音序：Y一(横)巧记：“写”取下帽子（）。本文写了汉字“”的故事，写出了“贝”字以及用“贝”作偏旁的字与有关的缘由。告诉我们中国的源远流长，是我国宝贵的文化遗产。汉字贝甲骨文的样子钱财课文小结汉字故事·美爱美之心人皆有之，远古人也不例外。饰品后来头饰的部分发生了变化，看上去像羊角。当你看到现在的“美”字，还能联想到古人带着头饰的样子吗？拓展延伸人一、用加点的词语造句。古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。漂亮：。珍贵：。喜欢：。······妈妈给我新买的花裙子很漂亮这张照片非常珍贵我的同桌非常喜欢吃水果课堂演练二、想一想下列这些字与什么有关。偏旁：与有关。语议论讥记诀认识偏旁：与有关。氵水讠口江河湖海油泥沟三、根据课文内容填空。甲骨文的“贝”字，就像一种（）的样子。古代的人觉得贝壳很（），很（），就把贝壳当作（）戴在身上，而且贝壳可以（），不易（），于是古人还把贝壳当作（），带有“贝字旁”的字，大多与（）有关，比如（）、（）、（）、（）、（）。海贝损坏饰品随身携带漂亮珍贵钱币钱财赚赔购贫货回家后，给家人讲一讲“贝”的故事。“贝”字的起源。古代人们把贝壳当作饰品和钱币。“贝”字作为偏旁的字大多与钱财有关。课后作业第一课时“贝”的故事3同学们，你们知道海滩上这些大大小小、形态各异的东西是什么吗？有“贝”字旁的字和什么有关呢？点击图标，听范读初读课文自由朗读课文，读准字音，读通句子，圈出生字。甲骨漂珍饰品随jiǎyìɡǔzhēnshìsuísǔnbìcáipéiɡòupínzhuànpǐn易损币财赚赔购贫piào学认字前鼻音翘舌音平舌音zhēn珍pín贫pǐn品随损财suísǔncáizhēn珍饰zhuàn赚shì读一读，分分类漂浮漂流漂泊漂漂亮piàopiāo漂洗piǎo漂白piàoliang漂亮读轻声多音字财赚赔购贫归类识字都含有一个“贝”字。我发现，这些字大多与钱财有关。识字方法甲骨文硬币实物识字饰品jiǎgǔwén都是第三声，注意“甲”的变调。组词识记随手随从随身随珍惜珍爱珍宝珍语境识字小贝壳，真漂亮，当饰品。小贝壳，很珍贵，作钱币。小贝壳，作偏旁，购赔赚。自读第1自然段，你觉得“贝”字的甲骨文会是四张图片中的哪一张？互动课堂一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，就像一种海贝的样子。你见过哪些贝类，它们有什么特点？在文中画出来。你知道什么是甲骨文吗？甲骨文贝壳骨bèikéjiǎɡǔ学写字（贝壳）（宝贝）（硬壳）（蛋壳）（甲虫）（指甲）（骨头）（骨架）独体结构上下结构bèi竖和横折的折一样长。jiǎ上面“曰”要扁而宽。kéɡǔ“冖”与上半部分分开，写在横中线线上。“冖”与上半部分相连。上紧下松，都含有一个“冖”。你们瞧，“贝”字的甲骨文多么有意思啊！你想知道在古时候贝壳还有什么特别的功能吗