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两学一做实施方案

1.引言

“两学一做”是习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上提出的重要要求，旨在强化党员干部教育培训，促进党员干部的理论学习、政治觉悟和工作能力的提高。作为一所学校，我们也要积极响应党的号召，积极开展“两学一做”活动。本文将提出一份具体的学校“两学一做”实施方案，以指导我们学校的实际工作。

2.活动目标

增强党性修养：通过“两学一做”活动，加强党员的理论学习，提高党性修养，增强党员的宗旨意识。

加强思想政治教育：通过开展讨论交流活动，加强党员干部的政治觉悟，提高党员干部的政治素质和工作能力。

提高服务意识：通过参与志愿者活动，提高党员干部的服务意识，增强服务社会的能力。

3.活动内容

学习主题

每月确定一个学习主题，包括以下内容：-党史学习：通过学习党的历史，强化党员对党的认同和使命感。-党章学习：学习党章，以党章为基础，加强党性修养。-中央文件学习：学习中央文件，了解国家的大政方针，提高政治觉悟。-党建理论学习：学习党建理论，提高党员干部的工作能力。-公共课程学习：开展公共课程，提高党员的综合素质。

活动形式

理论学习：组织党员干部参加专题讲座、培训班、学习班等形式的理论学习活动。

讨论交流：定期组织党员干部进行讨论交流活动，分享学习心得和工作经验。

实践活动：组织党员干部参与社会实践、志愿者服务等活动，提高服务意识和能力。

考核评价

学习笔记：要求党员干部做好学习笔记，记录学习心得和收获。

论文写作：鼓励党员干部撰写学习论文，促进理论学习和思考。

总结报告：每年底，要求党员干部写一份总结报告，总结自己的学习成果和工作经验。

4.组织机构

学校党委

学校党委作为活动的负责机构，负责制定活动方案，统筹协调各部门的工作。

学习中心

成立学习中心，负责组织理论学习和讨论交流活动，配备专业教师和学习资源。

实践中心

成立实践中心，负责组织实践活动，与社区、企业等机构建立合作关系，提供实践机会。

监督机构

成立监督机构，负责监督和评估活动的进展和效果，及时发现问题和改进措施。

5.实施步骤

第一阶段：筹备阶段

成立工作组，负责制定实施方案和活动计划。

宣传活动意义和目标，争取广大党员对活动的支持。

确定学习主题，制定学习计划。

第二阶段：学习准备阶段

选派党员干部参加培训班和学习班，增强理论知识。

开展党建理论教育，培养党员干部的工作能力。

第三阶段：活动实施阶段

组织理论学习和讨论交流活动，加强党员干部对党的认同和政治觉悟的培养。

组织实践活动，提高党员干部的服务意识和能力。

第四阶段：总结评估阶段

要求党员干部写学习笔记和学习论文，鼓励总结和思考。

组织总结报告，对活动成果进行评估和总结，发现问题并提出改进意见。

6.预期效果

党员干部的理论水平和政治觉悟得到提高。

党员干部的工作能力和服务意识有所增强。

党员干部对党的认同和使命感进一步增强。

7.结论

通过实施“两学一做”活动，我们学校将进一步加强党员干部的党性修养、政治觉悟和工作能力，为学校的发展贡献力量。这份实施方案将指导我们学校的实际工作，确保活动的顺利进行和取得预期效果。