人教A版数学高一上学期期末专题培优训练 含参不等式与不等式恒成立、能成立问题（原卷版）.docx

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专题02含参不等式与不等式恒成立、能成立问题

思维导图

核心考点聚焦

考点一：含参数一元二次不等式的解法

考点二：由一元二次不等式确定参数值

考点三：“Δ”法解决恒成立问题

考点四：数形结合法解决恒成立问题

考点五：分离参数法解决恒成立问题

考点六：主参换位法解决恒成立问题

考点七：利用图象解决能成立问题

考点八：转化为函数的最值解决能成立问题

考点剖析

考点一：含参数一元二次不等式的解法

例1．已知函数.

(1)若，求函数在区间上的最大和最小值；

(2)解不等式.

【变式1】已知函数.

(1)若关于的不等式的解集是实数集，求的取值范围；

(2)当时，解关于的不等式.

【变式2】已知关于的函数，其中．

(1)若不等式的解集是，求的值；

(2)当且时，解不等式．

考点二：由一元二次不等式确定参数值

例2．（多选）已知不等式的解集为或，则（????）

A．

B．

C．不等式的解集为

D．不等式的解集为

【变式3】．（多选）若关于的不等式的解集为，则的值可以是（????）

A． B． C．2 D．1

【变式4】．（多选）已知关于的不等式的解集为或，则以下选项正确的有（）

A．

B．不等式的解集为

C．

D．不等式的解集为或

考点三：“Δ”法解决恒成立问题

例3．若不等式对任意实数均成立，则实数的取值范围是（????）

A． B． C． D．

【变式5】不等式对一切实数都成立，则实数的取值范围是（????）

A． B．

C． D．

【变式6】已知命题“，使”是假命题，则实数m的取值范围为（????）

A． B．

C． D．

考点四：数形结合法解决恒成立问题

例4．当时，关于x的不等式恒成立，则m的取值集合是．

【变式6】当1≤x≤2时，不等式x2＋mx＋40恒成立，求m的取值范围．

考点五：分离参数法解决恒成立问题

例5．已知函数，.

(1)当时，解不等式；

(2)若，使得，求实数的取值范围.

【变式7】已知函数，，

(1)若关于的不等式的解集为，求实数和实数的值；

(2)若对，恒成立，求实数a的取值范围.

【变式8】已知函数的定义域为，其中．

(1)求的取值范围．

(2)当时，是否存在实数满足对，都使得成立？若存在，求实数的取值范围；若不存在，请说明理由．

【变式9】若关于的不等式在区间内有解，则的取值范围是（????）

A． B． C． D．

考点六：主参换位法解决恒成立问题

例6．已知函数y＝mx2－mx－6＋m，若对于1≤m≤3，y0恒成立，求实数x的取值范围．

【变式10】当时，恒成立，则实数的取值范围是（????）

A．B．

C．D．

【变式11】若，为真命题，则的取值范围为（????）

A． B．

C． D．

考点七：利用图象解决能成立问题

例7．若对任意，不等式恒成立，则实数的取值范围是.

【变式12】设函数，若不等式对任意的恒成立，则实数的取值范围是（????）

A． B． C． D．

考点八：转化为函数的最值解决能成立问题

例8．已知是定义在区间上的奇函数，且，若，均属于，当时，都有．若对所有，恒成立，则实数的取值范围是.

【变式13】若二次函数的图象的对称轴为，最小值为，且．

(1)求的解析式；

(2)若关于的不等式在区间上恒成立，求实数的取值范围．

【变式14】已知函数.

(1)当时，求该函数的值域；

(2)若对于恒成立，求实数的取值范围.

过关检测

一、单选题

1．若命题“”为真命题，则的取值范围是（????）

A． B．

C．或 D．或

2．若命题“”是假命题，则实数a的取值范围是（????）

A． B． C． D．

3．若函数的定义域为R，则实数a的取值范围为（????）

A． B． C． D．

4．若不等式恒成立，则实数a的取值范围是（????）

A． B． C． D．

5．若命题“”为假命题，则的最大值为（????）

A． B． C． D．

6．若“，”是假命题，则实数的取值范围是（????）

A． B．

C． D．

二、多选题

7．若“”为假命题，则的值可能为（????）

A． B．0 C．2 D．4

8．若对任意恒成立，其中，是整数，则的可能取值为（????）

A． B． C． D．

三、填空题

9．已知关于的不等式在上有解，则实数的取值范围是．

10．若两个正实数满足，且不等式有解，则实数的取值范围是.

11．若不等式对一切实数x均成立，则实数m的取值范围为.若存在实数b，使得关于m的方程在上述范围有解，则实数b的取值范围为.

四、解答题

12．已知