人教A版数学高一上学期期末专题培优训练 三角函数公式及三角函数性质的综合应用（教师版）.docx

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专题05三角函数公式及三角函数性质的综合应用

思维导图

核心考点聚焦

考点一、任意角和弧度制

考点二、三角函数的概念

考点三、诱导公式

考点四、三角恒等变换

考点五、三角函数的图像与性质

考点六、伸缩变换

考点七、三角函数的综合运用

考点八、ω的取值与范围问题

考点剖析

考点一、任意角和弧度制

例1.已知扇形的圆心角为2弧度，且圆心角所对的弦长为4，则该扇形的面积为（????）

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】因为扇形的圆心角弧度为2，所对弦长为4，为圆心，如下图，取的中点，连接，则，则，则扇形的半径，所以扇形的弧长，则扇形的面积为.故选：A.

例2.折扇图1在我国已有三千多年的历史，.它常以字画的形式体现我国的传统文化图2为其结构简化图，设扇面A，间的圆弧长为，，间的圆弧长为，当弦长为，圆弧所对的圆心角为，则扇面字画部分的面积为（????）

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】记，如图，在中，因为，，，

所以，即，，又，即，所以，

所以扇面字画部分的面积为，故选：A.

考点二、三角函数的概念

例3.如图所示，在平面直角坐标系中，动点、从点出发在单位圆上运动，点按逆时针方向每秒钟转弧度，点按顺时针方向每秒钟转弧度，则、两点在第次相遇时，点的坐标是（???）

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】相遇时间为秒，故转过的角度为，

故对应坐标为，即.故选：C

考点三、诱导公式

例4.已知.

(1)化简函数；

(2)若，求和的值.

【解析】（1）

（2）因为，所以，

所以；.

例5.在平面直角坐标系中，角以轴的非负半轴为始边，它的终边与单位圆交于第二象限内的点.

(1)若，求及的值；

(2)若，求点的坐标.

【解析】（1）由已知角的终边与单位圆交于第二象限内的点，

则，，，，且，由，得，

则，

再由诱导公式可得

（2）由，得，，

又，则，解得，

所以，所以，所以，，即.

考点四、三角恒等变换

例6.已知，角的顶点为坐标原点，始边与轴的非负半轴重合，终边经过点，且.求：

(1)；

(2).

【解析】（1）由，可得，

根据三角函数定义可知，所以，

即；

（2）由且可知，又，可得；

所以，可得.

例7.已知，，则.

【答案】

【解析】因为，令，则，，

又，所以，则，所以，故，

.故答案为：.

例8.已知，，，，则.

【答案】

【解析】因为且，则，

又，所以，且，

所以，则，，

所以.

故答案为：

考点五、三角函数的图像与性质

例9.（多选）已知函数的部分图象如图所示，下列说法正确的是（????）

A.函数的最小正周期为

B.函数的图象关于直线对称

C.函数在单调递减

D.该图象向右平移个单位可得的图象

【答案】BD

【解析】由图象得，，解得，所以的最小正周期为，故A错；

，则，将代入中得，

则，，解得，，

因为，所以，，，

所以是的对称轴，故B正确；

当时，，因为在上不单调，所以在上不单调，故C错；该图象向右平移个单位可得，故D正确.故选：BD

例10.已知函数（，，）图象的相邻两条对称轴的距离是，当时取得最大值2.

(1)求函数的解析式；

(2)求函数在区间的最大值和最小值；

(3)若函数的零点为，求.

【解析】（1）因为图象的相邻两条对称轴的距离是，所以的最小正周期为，

所以.因为在时取得最大值2，所以，且,

可得.因为，所以.所以.

（2）时，，所以，当，即时，；

当，即时，.

所以函数在区间的最大值为2，最小值为.

（3）因为函数的零点为，所以，即.

因为，所以.

考点六、伸缩变换

例11.函数的部分图象如图所示，则函数的解析式为，若将的图象向右平移个单位后，得到新函数解析式为.

??

【答案】

【解析】根据图象知，，将点代入，得，，又，则，，将的图象向右平移个单位后，得到新函数解析式为.

故答案为：，.

例12.已知函数的最小正周期为，为了得到函数的图像，只要将的图像（?????）

A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度

C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度

【答案】A

【解析】因为函数的最小正周期为，所有，即，因为，所以只需将函数图象左平移个单位长度即可得到函数图象.

故选：.

考点八、三角函数的综合运用

例13.已知函数.

(1)求的最小正周期；

(2)当时，求的最大值与最小值的和.

【解析】（1）由题意可得：

，

所以的最小正周期.

（2）因为，则，

当，即时，取到最小